赵义堃，程 军

(安徽财经大学文学与艺术传媒学院， 安徽 蚌埠 233030)

西方艺术教育经验及其借鉴意义

赵义堃，程 军

(安徽财经大学文学与艺术传媒学院， 安徽 蚌埠 233030)

在西方各国，艺术教育一直是国民教育体系中不可缺少的一部分，积累了丰富的教育经验：从教育内容看,艺术教育是跨学科、多层面、综合性的教育；在教学方法上，启发式、探索式等多样化教学方法相结合；在艺术教育的目标设定上，既重视艺术本身的内在价值也重视艺术的外在功能，既强调艺术的审美价值，也强调艺术的认知价值和社会功能；在艺术教育的实施者方面，具有多元化的特点。这些艺术教育经验，对于我国的普通高校艺术教育有着重要的借鉴意义。

艺术教育；教学经验；借鉴意义

西方艺术教育自古希腊以来，已经有了两千多年的漫长历史，一直是国民教育整体体系中必不可少的重要部分。二战后西方各国的艺术教育，无论在规模还是在质量上都有了突飞猛进的发展，呈现出以下几个显著特点：

第一，艺术教育内容和教学方法日益多元化。

从教育内容方面看,国外艺术教育是多层面、跨学科、综合性的。为适应时代的要求以及大学课程改革潮流对艺术教育的严峻挑战,当代西方各国已逐渐改变了传统的以强调自我表现为核心，以培养“天才型”艺术家为目的的艺术教育模式,进而在艺术实践课的基础上增加了艺术欣赏、艺术批评和艺术史的知识,大大扩充了艺术教育的教学内容。……