张清华

2013年4月16日，复旦大学的研究生黄洋遭投毒死亡，投毒者竟是他的同学、室友。事隔不久，南昌航空大学一间宿舍被发现藏有一具腐尸，一名学生遭室友杀害。2004年，云南大学学生马加爵用铁锤残忍地杀害了4名同学……

风华正茂的青年学子，令人发指的极端方式，令人深忖。作为基础教育工作者，我们深刻反思：在我们的教育中，过多地重视学业的发展，而轻视了学生生命成长中一个不可或缺的因素——爱的教育。

生命都是有情感的，爱是人类最基本的情感。教育中，爱更是教育的灵魂和生命。对学生进行爱的教育，是教育的关键，也是教育的基本要求。爱需要教育，教育也需要爱。教育学生学会爱，从爱的过程中认识到人的生命的意义，使其人格更加完善，精神更为崇高，成为教师义不容辞的责任。那么，如何对学生进行爱的教育呢？我觉得做好以下几点尤为重要。

一、对学生进行“爱的教育”，要帮助学生理解“爱”

要让学生学会爱，首先应使他们理解什么是“爱”。我们都知道：爱是人类最美好的东西。一个具有爱心的人，他热爱生活，热爱自然，热爱祖国，对人生充满信心。爱是一种责任。一个富有爱心的人，也是一个具有高度责任感的人。爱是高尚的行动，它是无私的，无条件的，不求回报的奉献。但这些对于学生来说还是比较难以理解，大多数孩子眼中的爱是要啥有啥、样样迁就。为此，我找来一些父母长辈如何对待孩子的案例，让学生围绕案例展开讨论：什么样的爱才是真正的爱？