马朝华 郑晓茜

摘 要： 高职院校推行创业教育，对加速经济发展、缓解就业压力、实现高职院校自身可持续发展及职业教育的改革都有重要意义。本文通过分析高等职业院校创业教育的内涵，分析了高职院校创业教育的必要性，并通过调查、访谈等方法，分析了高职院校创业教育现状及存在问题，从而有针对性地提出了我国高职院校开展创业教育的对策。

关键词： 高职院校 创业教育 对策

21世纪以来，随着社会经济的发展，产业结构的调整及城镇化进程的加快，而高校扩招又使得大学生就业形势日趋严峻，高职院校更是备受瞩目，高职院校要想从根本上解决大学生就业难题和提高大学生的就业竞争力，必须更新就业和择业观念，实现高职院校学生由被动就业转变为自主创业，培养大批具有创业意识和创业能力的人才，这对加速经济发展、缓解就业压力、实现人和经济的可持续发展都具有十分重要的现实意义。

一、高职院校创业教育及必要性

1.创业教育的内涵。

创业教育是指开发和提高学生创业基本素质和创业能力，使受教育者成长为创业者的教育。高职院校的创业教育是创业教育的一个分支或一个部分。对于高职院校来说，所谓创业教育就是通过一系列具有一定创新水平的教育教学活动培养学生专业技术特长的创业能力的教育。即在加强专业基本理论和基本技术教育的同时，以培养学生的创业精神和创业能力为基本价值取向的教育，使高职院校学生毕业后能够运用自己已有的技术技能专长而主动就业的教育。……