王志章+刘子立

摘要：长期以来，国内外学者从环境学、经济学和社会学等方面对贫困进行了深入探讨，构建起不同的理论体系。我国理论工作者从反贫困的社会实践中总结出反贫困理论。从知识扶贫的视角来看，最有代表性的是“素质贫困论”和“系统贫困论”。20世纪80年代，国务院扶贫办就把武陵山区划为全国十八个集中连片贫困地区之一，给予了大量的资金支持和政策倾斜，但贫困问题依然严重。特别是武陵山片区知识扶贫现状问题较大：人才极度缺乏，且结构不合理；基层扶贫管理人员不足，扶贫能力有待提高；大众受教育程度普遍低，积淀性贫困问题突出。要推动武陵山片区的知识扶贫和脱贫致富，既需要充分利用文化的力量和知识的手段实施知识扶贫工程，以实现“率先脱贫、率先致富”目标，也需要国家各级政府以及贫困地区人民的紧密配合，将顶层设计和具体措施有机结合进行。

关键词：连片特困地区；知识扶贫； 路径研究

中图分类号：F127 文献标识码：A 文章编号：

党的十八大明确提出：“采取对口支援等多种形式，加大对革命老区、民族地区、边疆地区、贫困地区扶持力度，”“开展群众性文化活动，引导群众在文化建设中自我表现、自我教育、自我服务。”并倡导“大力促进教育公平，合理配置教育资源，重点向农村、边远、贫困、民族地区倾斜，支持特殊教育，提高家庭经济困难学生资助水平，积极推动农民工子女平等接受教育，让每个孩子都能成为有用之才。……