曲瑞莲

【摘要】随着时间的推移，经济的发展，人们的观念发生了改变，对护理的要求也逐渐提升。因此，改革高职院校护理教学方法，发现目前护理教学中存在的问题，并在解决问题的基础上阐述新时期优化高职护理教学的有效措施。文章提升了高职护理教学现状的认识，并在今后有关领域的研究中提供了相关的参考，从而推动高职护理教学的不断改革与前进。

【关键词】高职；护理教学；问题；措施；目标；方法

【中图分类号】G651

随着经济与技术的快速发展，我国医疗事业也在不断地发展，从而对医学护理有了更全面、更具体化的要求。在这一环境下，我们需要创新高职护理教学理念与教学模式，不断地调整护理教学方法。可是现在高职护理教学中还存在很多问题，特别是教学管理机制、教育培训目标以及教学方法方面存在的问题。针对高职护理教学中存在的问题提出合理的解决措施。

一、高职护理教学中存在的问题

护理学是一门理论与实践并重的学科，强调教学的灵活多变性，以培养更加全面的护理人才。当前，高职护理教学仍存在诸多的问题，尤其是教学管理体制不完善、培育目标不明确、教学方法单一等问题，在很大程度上制约了护理教学的有效性。所以，清楚的认识高职护理教学中存在的问题，才能有针对性、有建设性的提出应对措施。那么，具体而言，主要表现在以下几个方面：

1.教学管理体制不完善，教学质量有待提高