苏兆斌，张敬科，王莹

（1.哈尔滨商业大学财政与公共管理学院，黑龙江 哈尔滨 150028；2.安阳工学院外国语学院，河南 安阳 455000；

3.大连医科大学口腔医学院，辽宁 大连 116044）

高校发展与管理

理论素质培养：大学生实现自主管理的重要路径

苏兆斌1，张敬科2，王莹3

（1.哈尔滨商业大学财政与公共管理学院，黑龙江 哈尔滨 150028；2.安阳工学院外国语学院，河南 安阳 455000；

3.大连医科大学口腔医学院，辽宁 大连 116044）

理论素质培养是实现大学生自主管理，提高大学生综合素质的重要途径。通过对大学生理论素质现状的分析，探究影响大学生自主管理的因素，进而从理论素质培养的角度分析大学生自主管理存在的问题，通过反思和探索，寻求有效的解决问题的途径。

大学生理论素质；大学生自主管理；大学生培养

理论素质是指个体在社会化过程中所获得的心理和行为长期稳定的内在作用的基本品质，是个人的观念、态度、立场、信仰、技能的综合体现[1]。大学生理论素质主要包括大学生所具有的思想政治素质、科学素质以及人文素质，具体表现为政治、哲学、人文社科、自然科学、专业知识等的全面积淀与蕴藏。大学生若要实现自主管理，就必须从理念和实际技能上实现综合提升。因此，大学生理论素质培养就成为大学生实现自主管理的重要途径，也是大学生全面提高自身综合素质，实现全面发展的重要手段。大学生作为当代中国社会知识分子的重要组成部分，肩负着未来国际竞争的艰巨使命，是社会主义先进文化传播的重要群体。……