王静蕾

（郑州旅游职业学院，河南 郑州 450009）

一、计算机实验教学中存在的问题

计算机专业是一个既注重理论知识又注重实践经验的专业,此专业的学生既要学习好理论知识，还要加强自身动手实践能力的培养。然而在笔者多年的计算机教学实践中发现，计算机实验教学中普遍存在的一些问题。主要表现在以下几个方面：

第一，计算机实验涉及很多抽象的原理、定义和协议的知识。这些知识学生们学习起来比较困难，要准确掌握它们的动态运行过程更是难上加难。在传统的计算机实验中，往往是以教师为中心来实施的。教师讲解理论知识在做实验展示，学生们看教师把课本上的实验步骤演示一遍，再在课下把这一实验过程按部就班地写成实验报告。在这个过程中，学生们既没有和教师互动的环节，也没有自己动手的机会。

第二，计算机实验教学中必须的实验设备缺乏或不能及时更新。由于计算机实验中所需要的设备一般价格都比较昂贵，或者一些网络技术和产品更新换代的周期比较短，比如说网络协议分析和路由器等这些实验设备价格就比较高。由于学校往往出现经费不足的现象，学校不能及时更新换代一些技术和产品，从而导致计算机实验所必需的硬件和软件缺失。

第三，管理计算机实验环境的工作比较繁重。由于计算机实验过程中需要不同的软件和操作系统，因此学生们在进行实验时需要不断地设置和修改系统。……