段国云 唐亚纯

(湖南科技学院 网络中心，湖南 永州 425199)

基于Packet Tracer仿真平台的计算机组网教学研究

段国云 唐亚纯

(湖南科技学院 网络中心，湖南 永州 425199)

文章根据目前高校计算机组网课程理论课时过多实践课时少的问题，提出调整课时结构，加强实践教学的课程改革思路；利用Packet Tracer仿真平台结合任务驱动教学法进行实践教学，在教学过程中取得了良好的教学效果。该实践教学过程以实际的网络工程项目背景为例，详细地描述了网络工程项目分析、设计、实施的过程，采用仿真软件将复杂的工程项目引入到教学过程中并以学生为主体加以实现，有效地培养了学生的实践操作能力和创造力，加深了学生对项目所用知识的掌握和理解。

Packet Tracer；教学改革；计算机组网；仿真实验；任务驱动法

引言

《计算机组网技术》课程是计算机、通信技术等专业必修课程，其培养目标是培养应用型人才；学生通过本课程的学习，对网络协议和运行原理有一定程度的了解，并具有独立对中小型计算机网络组建和维护的能力。课程的教学过程中，学生学习的重点是网络设备的运行原理和网络协议的工作原理；教师授课的重点是结合生活中实际的工程项目和书本知识点设计教学实践任务，通过任务的实施培养学习者规划、分析、设计和维护中小型网络的能力。目前多数高校开课的特点是理论课时比例远大于实验课，以教师讲授理论课为重点，存在重理论轻实践的弊端，忽略了学生创造力和主观能动性，不利于应用型人才的培养。……