倪丽君

摘要：提高学生的思想素质是塑造和健全他们的心灵、道德、人格的有效措施之一，有利于促进学生形成积极向上的世界观、人生观和正确的价值观。对青少年而言，高中政治正是培育和提高学生思想素质的有效途径和方法，有利于促进学生的全面发展。因此，如何在高中政治的教学中提高学生思想素质是本文分析的重点。

关键词：高中政治；教学；思想；素质

中图分类号：G427 文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2014）01-068-1

一、着重兴趣的培养，让学生学而不苦

近几年，在政治教学的研究过程中发现，实践教学比理论教学更受学生欢迎，也更有利于促进学生对政治产生兴趣。对此，对政治的实践课进行分析，得出观点如下：活动的内容多、形式多、趣味多的“三多”，能有效吸引学生的注意力。同时，在高中的学习过程中，课程难度大、内容多、时间少、压力大等问题让不少学生的学习积极性降低。因此，在高中政治教学中适当地引入小活动，能有效提高学生的积极性。

如：在学习《中华文化与民族精神》时，教师可以先让学生进行小活动，教师先提出问题，如：中华文化有什么？让得出答案的学生对其答案进行非言语的表达，然后让别的学生猜，最后公布答案。可以是咏春、太极、编钟、唐诗、宋词等等，这种只能用非语言的表达方法，能有效吸引学生参与到课堂的教学中。接着引入课文的学习，如：中华文化的特点有：源远流长、博大精深。再者，是民族精神的学习，首先可以让学生对民族精神进行主观的理解和表述。……