“区域分析与综合方法”专题
2014-01-21张明睿
地理教育 2014年2期
张明睿
一、考核方向分析
1.考点分布(表1)
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2.考核方向
从考查内容看,突出考查区域内各种自然地理要素(位置、地形、气候、水文、土壤、植被及自然资源等)和人文地理要素(人口、工业、农业、城市、交通等)综合作用形成的地理特征,区域发展中产生的各种问题及应对措施。如区域气候要素特征、河流特征、地形特征分析,区域经济发展,产业结构调整及产业转移,区域环境问题及应对措施等。
从能力要求看,以获取解读信息、调动运用相关知识、分析描述和阐释事物的能力为主,其主要以综合题的形式出现。
从考核趋势看,区域发展以热点为背景,从局部区域考查自然和人文基本规律及原因,重点区域的环境特征应予以关注。地理信息技术在国土整治、资源调查、生态环境监测、灾害监测及救援等方面的应用日趋广泛,应予以关注。
二、基本概念解读
区域的含义。区域是地球表面的空间单位,是人们在地理差异基础上按一定指标和方法划分出来的。
区域结构。空间结构指一个地区各种区域要素的相对位置关系和空间分布形式。产业结构指三次产业及其内部的比例关系。产业结构差异主要表现为三次产业占国内生产总值的比重、三次产业的就业比重、三次产业的内部构成。
区域发展阶段。以传统农业为主体的发展阶段:经济发展水平低,人均国内生产总值少,工业化处于起步阶段,以资源型和劳动密集型加工制造业为主,缺乏拥有雄厚实力的大中型城市。……
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