尹江霞

摘要：随着计算机和互联网的普及，当今大学生成为了名副其实的“网络一代”，宿舍文化建设在网络环境下遇到新的挑战，如何加强网络环境下的大学宿舍文化建设是高校面临的新课题。本文在分析网络悄然改变学生宿舍的物质文化、制度文化、精神文化和行为文化的基础上，探讨建设良好宿舍文化的对策。

关键词：网络；大学生；宿舍文化；对策

如今大学生中流行这样一句话：牛顿坐在苹果树下思考，“宅人”窝在互联网上“春困”，当前大学生的网络使用率和对网络的依赖程度都很高。王渊等对武汉9所高校大学生问卷调查显示，30.3%的学生选择“只要有时间就挂在网上”，每次上网2-5小时的为34.8%，每次上网时间在5小时以上的占17%。随着计算机技术和互联网日新月异的发展，网络已经渗透到“90后”大学生学习、生活的每一个角落，成为他们的一种生活方式和沟通方式，不可或缺，宿舍也自然成为他们上网的主要场所。网络的日益盛行不仅改变了大学生的思维方式、行为习惯，也对大学生宿舍文化带来了多方面的影响。宿舍文化作为校园文化的重要组成部分，对大学生人格的塑造、行为习惯的养成、人生观和世界观的确立起着至关重要的作用。探讨网络环境下如何建设良好的宿舍文化氛围，引导学生正确对待网络，为大学生的健康成长奠定基础。

网络背景下高校宿舍文化建设中面临的问题

宿舍是当代大学生思想形成、交流和汇集的重要场所。高校宿舍文化是指大学生以宿舍及周围场所为主要活动空间，以健康向上的课外活动为主要内容，在一起共同生活、学习的相互作用过程中形成的一种群体文化。它包括宿舍社区整体布局、宿舍内部设施、卫生状况、规章制度、宿舍成员的人际关系、道德水准、学识智能、审美情趣、价值取向、行为方式等。通常学者们都认为，宿舍文化包括物质文化、制度文化、精神文化以及行为文化四个方面。

1.网络给宿舍物质文化带来的影响。物质文化是指宿舍内部物品摆设，卫生状况，环境布置等。和谐、向上、高雅的宿舍文化要以物质文化为物质基础。虽然，我国高校学生宿舍的住宿条件仍不是非常理想，但各高校也一直在不断加大对宿舍建设的投入，大学生宿舍社区建设也在不断完善中。各宿舍设有管理员，宿舍楼道清洁卫生基本有保障，但只要进到宿舍里面就感到脏、乱、差。寝室内物品摆放无序，随处可见电线、网线私接乱拉，桌面电脑占据中心位置，电脑旁边果皮纸屑、烟头、泡面干粮凌乱不堪，衣服、鞋子堆放杂乱，室内充满脚臭等各种难闻的气味，其中男生寝室的卫生状况尤为严重。大一学生的宿舍普遍比较整洁，随着年级的升高，宿舍环境卫生却越来越糟。在访谈中有的同学直接说：“没空整理”“乱吗？我都不觉得……”或“习惯了！”。他们回到宿舍第一件事情就是开电脑，对宿舍的环境卫生、物品摆放视而不见，一坐在电脑前就不愿动，无暇顾及卫生状况，更别说对宿舍进行适当布置了。

2.网络给宿舍制度文化带来的影响。大学生宿舍制度文化有正式和非正式之分。正式制度是指由学校各级管理部门为维护学生宿舍的安全、稳定、有序而制定的；非正式制度是指宿舍成员在相处的过程中逐渐形成的宿舍内部约定，主要反映在宿舍内各种行为规范上，如宿舍同学的生活作息、学习等方面的制度及其执行情况。首先，随着网络在宿舍的普及，大学生与社会关系更加密切，活动领域和接触范围也不断扩大，由于网络引发的宿舍问题也越来越多，因此宿舍内部约定的种类和数量也随之增加，如：计算机及网络的使用时间、流量配置、放音问题等。其次，网络环境下宿舍制度还应该同网络法律法规保持一致，抵制网络的不良冲突，树立良好的网络道德，维护自身和舍友的安全。如在一些交友网站曾掀起的“帮舍友找对象”，公布舍友的班级、信息、联系方式，造成隐私泄露，给舍友带来心理伤害，甚至导致重要信息被一些不法分子掌握，带来一些不必要的损失。第三，由于学生对网络的“欲罢不能”，导致宿舍内部的一些约定形同虚设，如：作息的约定、放音的约定等。

3.网络给宿舍精神文化带来的影响。宿舍的精神文化，主要指宿舍成员的精神生活方式和意识形态，主要包括：政治信念、思维模式、理想信念、价值观念、精神面貌、心理素质、审美情趣等。秦龙等人的研究中分析了影响宿舍人际关系的种种因素，认为宿舍电脑对宿舍人际关系冲击最大，其中57%的同学认为电脑、网络的存在对室友之间的交流、对宿舍人际关系产生很大影响。回到宿舍，打开电脑，戴上耳机，在宿舍天天背对背面对电脑，玩游戏、看电影、聊QQ，网络上热闹非凡，而宿舍里却一片寂静，昔日风靡校园的宿舍“卧谈会”更是越来越少，印证了那句网上流行“世界上最遥远的距离，是我坐在你身边，而你却在看手机”。网络是把“双刃剑”，为学生提供便利、开阔视野，但大学生对网络文化的鉴别能力有限，不良信息对大学生宿舍精神文明建设造成负面影响。同时，“功利化”“多元化”的社会价值观和网络文化也悄然改变着大学生在宿舍的思想观念、精神面貌、审美情趣及价值观念。

4.网络给宿舍行为文化带来的影响。进入网络，就好比走进了无比辽阔的世界中，走进了带有神秘色彩的虚拟世界，利用网络学习、浏览网页、影音娱乐、交友、游戏、经商、购物等；也不乏利用网络进行一些非法活动，真可谓“八仙过海，各显其能”。近年来，网络行为在大学生宿舍行为中绝对占主导地位，还有少部分大学生控制不了自己而沉迷于网络之中，而这种现象通常会在一个宿舍传染开来，往往整个宿舍沉迷于网络游戏或者电视剧、电影等。宿舍上网风气弥漫，学习氛围减弱，室外活动减少，宿舍集体活动减少，舍友之间缺少沟通交流、正常交往也逐渐退化。这不仅极大地影响了大学生的身体健康，也影响了他们的学业和心理健康。

网络背景下加强宿舍文化建设的思考

1.强化学生的主体意识，培养主人翁的责任感。宿舍是学生相对私密、自由的空间，宿舍文化的形成更多是宿舍内部成员相互影响、潜移默化的结果，大学生是宿舍文化建设的主力军和主体。因此，在网络环境下建设良好宿舍文化，首要任务就是要强化学生主体意识，充分调动他们的主动性，激发他们的创新意识，培养作为宿舍的主人翁责任感。提高大学生在宿舍文化建设中的主体意识，需动之以情、晓之以理、导之以行，从各方面影响和熏陶学生，使学生不知不觉地产生对宿舍的归属感，自觉投入到建设良好的宿舍文化。抓住新生入学教育这一契机，把“宿舍文化建设”与“宿舍安全”放在同等重要位置，作为一个重要内容，引导新生尽快适应大学宿舍生活，意识到良好宿舍文化对个体的积极影响。个体在宿舍文化的熏陶下形成的认知、思想观念、行为习惯，不仅对个体在校期间的学习、生活起着重要作用，而且还将持久地影响着他进入社会以后的方方面面。因此，宿舍文化建设应做到人人有责，人人相关，人人自觉参与。

2.坚持管理服务并重，构建学生自我管理模式。长期以来，多数高校在宿舍管理和建设上都是以“管理为主”，学校及相关管理部门制定一系列的规章制度来约束学生在宿舍的言行举止。如今“90后”的大学生个性张扬，自我约束能力弱，用科学合理的规章制度引导和约束大学生在宿舍内的不良行为，是保证宿舍安全、整洁的必要条件，为学生在宿舍提供良好的学习和生活环境的保证。但是在宿舍的管理中、规章制度的制度中必须坚持“以学生为本”、“全心全意为学生服务”的理念，建立一支以学生为主体，以宿舍为阵地，以学生自我管理、自我服务、自我约束为主要内容的学生自治管理组织。通过学校相关管理部门、学生自治管理组织的组织策划，围绕自我管理、自我服务开展各项宿舍生活管理和文明创建活动，充分发挥学生党员、学生干部等学生骨干的模范作用，调动学生的积极性和创造性。发挥大学生在建设宿舍文化中自我教育、自我管理、自我服务的作用，有利于培养和提高大学生的综合素质，引导他们自我完善、全面发展。

3.“软硬兼施”，环境造人、文化育人。加强学生宿舍的硬环境建设，硬环境是一种物质环境，宿舍硬环境建设包括宿舍楼风格、宿舍内设施、卫生、绿化、宿舍社区基础设施等。在进行学生宿舍基本建设时，要充分考虑宿舍的建设风格布局、内部设施人性化、家庭化。浙江省省长出席省高校科研成果面向企业转化推介会时认为：“天天生活在狗窝一样的宿舍，是培养不出高素质的大学生来，而且这样的环境对学生的成长，对他的视野都是一种污染。”干净整洁、优美的宿舍环境可以调适人的情绪，使大学生在潜移默化中受到美的熏陶，从而提高自己的文化品位，自觉维护良好的宿舍内部环境。

软环境是一种精神环境，是指物质条件以外的诸如政策、文化、制度、法律、思想观念，人文环境等外部因素和条件的总和。宿舍软环境包括宿舍社区的精神文化以及宿舍内部的整体风气，它对个体的影响是潜移默化的，也是最具影响力的校园文化。首先，加强宿舍社区文化建设，发挥文化育人功能。宿舍社区文化建设是一个系统工程，需要学校上下齐心协力，共同努力，加大对软件设施的投资力度，改善宿舍的文化、休闲设施。“90后”大学生爱好广泛、生活方式多样化，在学生宿舍区内可以建立体育健身场所、报纸杂志阅览室、社团活动中心、党员活动室等休闲娱乐场所，引导学生选择积极的闲暇活动，避免网络依赖。其次，引导学生维护好宿舍内部氛围。大学生每天除了上课、活动，其他时间都是在宿舍度过的，在这里没有管教、没有约束、没有唠叨，可以和同龄人、相同专业的同学沟通交流，宿舍是大学生学会生活、学会成长的一个非常重要场所，班主任、宿舍管理员要好好引导他们培养良好生活习惯、高雅生活情趣，自觉维护好宿舍的整体氛围。经常以宿舍为单位举办丰富多彩的宿舍文化活动，旨在把宿舍成员吸引进来，使他们在结伴、交际与合作中，凝聚成一个整体，提高他们对宿舍的认同感、归属感，营造团结奋进、积极向上的宿舍内部文化。

4.发挥网络的正面作用，促进宿舍文化的健康发展。当前大学校园已经是“无人不网”，网络的迅猛发展势头已是无可抵挡，网络的发展对宿舍文化带来的负面影响也不可避免，面对网络时代的挑战，高校教育管理者必须要顺应潮流，认真考虑如何发挥网络的优势，为宿舍文化建设带来积极向上的影响。一方面，有针对性地对学生开展网络素质教育，让学生学会辨别、增强信息过滤的能力。教育中采取活泼轻松的方式，切忌空谈理论，如：案例引导、情景再现、角色扮演等，引导其确立判断标准，自觉遵守网络道德，维护网络安全。另一方面，宿舍文化建设应该主动适应新形势，从当代大学生的实际需要和兴趣爱好出发，建立符合大学生特点、有吸引力的学生宿舍工作网站。网站内容以学生宿舍管理、生活、活动为主，方便学生查询与自己息息相关的内容；开展网上互动，建立宿舍社区论坛，即使掌握学生在宿舍的动态，也有利于发挥学生主动参与宿舍管理和宿舍文化建设的积极性。

参考文献

[1]王渊，丁振国，陈华文，高星.大学生网络道德现状分析及教育对策[J].学校党建与思想教育，2013（4）.

[2]刘伯贤.大学生高校宿舍文化建设与人才培养[J].无锡教育学院学报，2001（3）.

[3]敬菊华，张绍荣，张珂.网络环境下高校校园文化建设研究[M].成都：四川大学出版社，2009：56-58.

[4]秦龙，马国春.浅析影响宿舍人际关系的种种因素[J].经济管理者，2001（12）.

[基金项目：2012年广西高校思想政治教育理论与实践立项研究课题一般项目“宿舍文化与大学生主观幸福感关系影响研究”（项目编号：2012LSZ057）阶段性研究成果]

（作者单位：广西大学行健文理学院）