白日光

一、从日常生活中培养孩子的规则意识

规则意识的培养， 对孩子来说是一个漫长和逐步渗透的过程。规则是教会孩子如何有规则地去做事和学习，如何更好更快地适应小学的生活。首先，规则意识要在家庭和幼儿园一日生活中萌发和建立。我们不要期望孩子在某一个特定场所遵守所有的规则，只要让孩子遵守一些基本规则即可，如上幼儿园要与老师和小朋友礼貌问好，爸爸妈妈走了要和他们说再见、饭前便后要洗手、与伙伴不能争抢玩具、与他人交谈的时候要认真倾听、每天早睡早起、不能跟陌生人走、要注意整理好自己的物品、不能接触危险的东西、过马路左右看，不在路上跑和玩等等。这些简单的日常小规则，可以帮助孩子养成良好的规则意识，对孩子进入小学进行系统、规范的校园学习会有很大的帮助。

有时孩子具备了一定的规则认识，但仍会常常违规。这就要家长和老师一起配合，规矩习惯才能成自然。如有时并非孩子故意拖拉，而是穿衣、洗漱等动作太慢，不得要领。那么，家长就要教给孩子做事的方法，帮助孩子提高生活技能，培养孩子的自理能力。在家里，当你发现孩子边看动画片边吃饭时，作为家长不要只对孩子说：“快点吃啊！”因为他知道你要求他“快点吃啊”，他只会理解为“加快速度，大口大口地吃”，而你要的是这样的效果吗？当然不是。所以你要很有耐心地告诉孩子：吃饭要细嚼慢咽，这是一种常规，不能去做与吃饭相抵触的事情，如果这样做了，动画片看不好不说，以后肠胃会不好，小肚子会很难受，也很难长得高高的、聪明的。……