做一个有心的班主任
2013-10-21韩中琴
现代教育科学·小学教师科研版 2013年6期
韩中琴
一、班主任首先要有责任心
班级是学校教育工作的基层单位,是教师和学生开展活动最基本的组织形式,而学校的各项工作都是通过班主任来进行的。所以,一个班级的好坏既与一个班主任是否尽到了责任有着密切的关系,还会直接影响到全校的整个工作局面。班主任的责任心至关重要;且体现在对学生管理的方方面面。班主任工作不能虎头蛇尾,更不能千篇一律。
作为一个有责任心的班主任,不仅要做好学生在学校的教育工作,还要做好家长的教育工作,要把对孩子任何教育工作都当成自己份内的事情去做,这样才能起到事半功倍的效果。我遇到过这样一个学生,跟同学之间无论发生什么事处处要占便宜,吃一点亏都不行,在班级没有人愿意和他一起玩,经常欺负同学,几次教育都不见起色,我决定见一见家长,跟家长接触了几次,通过跟家长的交谈,慢慢我发现问题出在家长身上,原来这个家长就是一个爱占小便宜、不吃亏的人。于是心平气和地同家长进行交谈,说出问题发展下去的严重性,并通过上网找些案例来说服家长,教育家长要以身作则,同孩子一起成长,家长在愉快中接受了我的意见,在我和家长的共同努力下,学生渐渐改掉了毛病,并且能够主动关心他人。
二、班主任还要耐心和细心
耐心是我们班主任工作必不可少的。因为班主任工作千头万绪,而我们面对的又是一群天真无邪的孩子。……
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