文/ 安徽省合肥市西园新村小学 夏永立

河北某县教育局长为了防止优秀教师外流，扣押调动教师的档案，引发了一场局长与教师之间的斗争，产生了强烈的反响。其实，这种做法在全国并不少见，但许多地方的老师逆来顺受，缺乏保护自我的意识，让我们真正感到教师群体面对教育强权时的弱小与卑微，更不会用法律的手段来保护自我。我对这位局长的无奈之举感到痛心，也深表惋惜。在一般情况下，优秀教师的跳槽都会伴随着一些矛盾冲突，教育局长扣着教师的档案不给，教师死不回头，只会两败俱伤。这种做法，不能“标本兼治”，只能给教师带来更多心理上的伤害，造成行政管理者与教师之间的对立。作为教育局长，要想避免优秀教师外流，就应该像大禹治水一样“宜疏不宜堵”，从源头上找办法，为优秀教师交流“保驾护航”，让其产生更多的正能量。

“人往高处走，水往低处流”，教育局长希望通过自己的政绩升官晋级，难道普通教师就没有这样的需求？当今社会，每个人都有实现自我价值的需要，教师也有追求更好生活的权利。教育人才的合理流动已经成为时代发展的需要，让每个人在适宜的环境中发挥其更大的潜能，会为社会创造更大的价值。殊不知，现在许多经济发达的地区已经为优秀教师开辟了“绿色通道”，可以为教师重新建立档案。那种强行扣押教师档案的做法，并不能从根本上解决问题。

有了梧桐树，才会引得金凤凰。……