马玉梅

（北京电大密云分校,北京 密云 101500）

一、引言

电大密云分校全面推进远程开放教育稳定、持续发展的重要内容是专业建设规划。近几年来，电大以市场为导向、主动适应社会要求，结合实际条件，取得了比较明显的效果，一定程度上提高了教学质量，基本上形成了协调发展的开放教育专业体系。但计算机专业建设中还存在一定的问题，针对这些问题我们进行了详细的分析。本文通过在保证实施远程教育建设规划的指导思想和原则、政策依据、专业建设规划的前提下，实现深化教学结构、优化专业结构、提高教学质量、扩大教学规模的策略。

二、计算机专业建设问题分析

（一）专业建设中生源减少的问题

密云电大从99年开始承担了教育部“人才培养模式改革和开放教育试点”项目。在试点中，我们已连续招收了二十多届共计8420名开放教育学员，所开设本科专业有金融、法律、英语、计算机、中文、财会、工商管理、行政管理等；专科专业有金融、计算机、财会、英语、法律、护理学、药学等，以上专业均为国民教育系列，业余时间三年，国家承认学历。但是，近几年来计算机专业的招生情况不容乐观，针对其中的原因进行分析。

大部分学员对计算机的掌握程度非常有限，对2012年春季新生进行问卷调查，如表1所示：

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可见，电脑多被用于娱乐活动，真正用于学习所占的比例很小，并且常用的软件能够熟练操作的就更少了。

（二）专业建设中来自学生方面的问题……

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