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论构建中国开放大学的话语体系

2013-09-24冉红

重庆开放大学学报 2013年1期
关键词:大学理论体系

冉 红

(重庆广播电视大学 科研处,重庆 400052)

一、话语、话语体系与话语权

所谓话语,就是口头说的话或文字表达的言语,它是思想观念的外在表达形式。话语体系则不同于人们日常即时性、实用性、零散性及非逻辑性的话语,它是思想理论的集中表现,“话语体系既是理论思维的工具性构架,又是理论思维能力的实体表征”[1]。思想理论体系决定其话语体系的逻辑架构以及相应的字词和句式表达。

近年来,关于“打造中国特色的话语体系”“打造中国学术话语体系”的讨论日渐成为理论界的一个热点。在百度中搜索“话语体系”词条,有1470000条;“中国特色话语体系”词条,有72000条;“学术话语体系”词条,有66100条。那么,何以会出现这种“热点”?中国在改革开放30多年的实践中,不断创造出了大量新的鲜活的话语。譬如:改革开放、联产承包责任制、社会主义市场经济、一国两制、“三步走”战略、西部大开发、“三个代表”、科学发展观、社会主义核心价值、八荣八耻、和谐社会等等。邓小平说:“改革开放以来,我们立的章程并不少,而且是全方位的。经济、政治、科技、教育、文化、军事、外交等各个方面都有明确的方针和政策,而且有准确的表述语言。”[2]这一系列表述语言,逐步构成并不断丰富着中国特色的话语体系。当今国际舆论对中国发展道路、中国发展模式、中国奇迹、中国经验高度关注,越来越多的话题围绕中国展开。然而应当看到,今天的西方具有世界性话语优势地位,如冷战后的国际……

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