当代大学生阅读现状及其影响因素调查研究报告——以济南大学为例
2013-08-29潘颖,王贵
山东开放大学学报 2013年3期
潘 颖,王 贵
(济南大学 文学院,山东 济南 250022)
2012年4月19日,由中国新闻出版研究院组织实施的第九次全国国民阅读调查项目在京公布调查结果。结果显示:2011年中国18—70 周岁国民各媒介综合阅读率为77.6%,其中不到一成人认为自己读书多,六成国民呼吁当地举办阅读活动。中国社科院文化研究中心主任张晓明对此表示,“转型时代,阅读问题确实存在,也必然有很多人为此担忧。”
本次阅读调查自2012年4月23日起至5月13日,历时20 天。采取抽样调查方式,执行样本1000 份,有效样本量为984 份,其中文史类专业人数比例35%,理科类人数比例26%,本科生占到总样本的95.6%,女生样本比例为51.0%。数据经过加权后,可推及济南大学在校学生3万余人。
一、当代大学生阅读现状分析
现状一:大学生读书时间较少。
调查结果显示,大学生并没有足够的阅读时间,在1000 份调查问卷中,有67.6%的学生平均每天阅读时间在一小时以下,其余32.4%的学生平均每天读书时间超过1 小时,仅有7.1%的学生平均每天读书时间超过2 小时。

图一
现状二:大部分大学生认为自己的阅读量不够大。
超过八成的大学生认为自己的阅读数量一般,只有不到两成的学生认为自己的阅读量足够大。在大学生对个人阅读数量评价中,只有19.3%的学生认为自己的阅读量足够大,65.6%的学生认为自己的阅读数量一般,12.0%的学生认为自己的阅读数量比较少,另有3.1%认为自己的阅读量特别少。

图二
现状三:超过八成的大学生没有切实可行的阅读计划。
调查显示只有两成的学生做过阅读计划并能完成计划,大学生阅读普遍缺少规划。……
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