曾山

化学是一门实验学科，化学实验在化学的教学中占有很重要的地位.化学实验是化学教学的一个重要组成部分，很多的化学现象与结论都是经过科学家或者研究者不断的实验得来的.所以，化学可以说就是一门以实验为基础的实践科目.但是随着新课改的推进，在高中化学的实验教学中，越来越多的问题日益凸显.我根据多年的教学经验，深入的研究了在新课改下高中化学中存在的问题，并且提出了相关的应对策略.

二、高中化学实验教学中存在的问题

1.缺乏化学实验教学意识，对实验教学的重要性认识不够

传统的教学观念，让教师重视理论，对于实践，认为学生只要掌握了基本的理论知识，就能够完成相应的练习，甚至认为实验只会让学生多一个借口去实验室玩，浪费宝贵的学习时间，这就造成了实验教学在高中化学教学中的不被重视，而是单纯的以分数的高低来判断学生学习能力的好坏.

2.实验过程不够规范

高中化学新课程标准规定：学习必要的化学实验技能，体验和了解化学科学研究的一般过程和方法，认识实验在化学学习和研究中的重要作用.而实验主要有演示实验与分组探究性实验，两类实验都有各种要求的一般过程与方法，并且要认识到这些实验步骤在化学实验中的重要性.但是新课改下的高中化学实验教学总是不能够达到有效的教学目标.尤其是演示实验，已经形成了一种……