浅析高中物理教学如何对传统教学方法进行批判的吸收
2013-08-22胡俊伟
数理化学习·教育理论版 2013年5期
关键词:高中物理
胡俊伟
摘要:教学的改革时刻都在发生,随着新课标的推行,创新变革成了以后总趋势,过去传统的教学方法开始被贴上“旧的”、“过时的”的标签,被弃之一旁,加以否定.其实在我们丢掉糟粕的同时,也丢掉了精华.本文将从高中物理教学的角度分析,如何对传统教学方法进行批判的吸收,去其糟粕,取其精华.
关键词:高中物理;传统教学;批判;吸收
一、重视基础知识
传统教学方法非常注重学生的基础知识学习,通过教师反复的讲解,学生反复的读写、练习,促使学生将知识及时牢记于心.对于高中物理来讲,基础知识的学习非常重要,每一个概念,每一条定律都是最基本的知识,象各种“力”的概念,牛顿三大定律等,只有真正将这些基础知识吃透,才能灵活运用物理知识答疑解惑.因此,不管是新课改到了什么程度,对基础的学习都是应该高度重视的.作为教师应该引导学生加强对基础知识的学习和理解,继承传统教学的一些基础知识教学方法,为学生打下坚实的学习根基.而不应该一味的追求教学形式的新颖,或者完全放手让学生去学习,导致学生基础不牢,走马观花.
二、重视高考导向
目前,高考还是我国人才选拔最根本的制度,也是中学生升入大学的必经之路,不管各门学科的教学如何改革变化,如果高考不取消,那么所有的教学还应该围绕高考来进行,虽然说,高考考察的内容毕竟有限,无法全面衡量一名学生的综合素……
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