高职《地基与基础工程施工》课程教学改革探索

2013-08-22鄢维峰

职业教育研究 2013年8期

关键词：实训建筑工程高职

周晖鄢维峰

（广州城建职业学院广东广州 510925）

高职《地基与基础工程施工》课程教学改革探索

周晖鄢维峰

（广州城建职业学院广东广州 510925）

在高职《地基与基础工程施工》课程教学改革中发现：课程改革必须打破原有的学科体系，以建筑施工产品为载体，按项目模块化进行教学；打破传统以“课堂、教师、教材”为三个中心的教学模式，按“教学做”一体化模式授课，突出学生的主体地位、强化实训环节，从而达到良好的教学效果。

高职；地基与基础工程施工；课程改革；建筑工程技术；一体化教学

课程改革与建设是提高教学质量的核心，也是教学改革的重点。高职建筑工程技术专业的理论教学应依据职业岗位能力的需要，以“必需、够用”为原则，不需要知识的系统性、完整性，而需注重其针对性和实用性。《地基与基础工程施工》课程是建筑工程技术专业的一门整合课程，体现以工作过程为导向、以就业岗位为目标、以能力培养为主线的原则，按照建筑工程实际施工过程，将原有《土力学》、《地基基础》、《施工技术》等课程内容进行重组、整合，并增加“四新”（新知识、新技术、新工艺、新的管理模式）内容，使得课程开发紧紧围绕职业性和实用性并反映现代科技水平和职业岗位需求。