《龙龛手镜》校勘示例
2013-08-15夏丽丽
夏丽丽
(北京师范大学 文学院，北京 100875)
《龙龛手镜》①又名《龙龛手鉴》，是辽代僧人释行均编写的汉字字典。以下《龙龛手镜》，如无特殊说明，均指高丽本。辽刻原本已佚，后有宋刻本②沈括《梦溪笔谈》所录的宋刻本，因避讳宋太祖赵匡胤祖父“翼祖”赵敬的“敬”字，而改名为《龙龛手鉴》。、明影宋抄本、明刊本、清抄本、清刻本、各种影印本。版本之间递相传抄，互相增补。我国台湾学者陈飞龙曾做过校勘，但是由于时代的局限搜寻的版本不全，以南宋浙刊本为底本，且校勘原则不甚严密，有些缺少论证。
高丽本是目前找到的时代最早的本子，较接近原貌。本文校勘以高丽本为底本，其他本为参校本。《龙龛手镜》中一条完整的说解包括类型、注音、释义、管辖字数。本文从各个版本间类型用字、注音用字、释义用字、管辖字数的不同进行几例校勘。
一、类型用字的校勘
《金部》(11－42)③括号中的数字依次指该字头在高丽本中的页数和在该页中的序数，下同。:俗。鏐，王。音流。羙金也。二。
高丽本作“王”，四库本、续古逸丛书本、早稻田大学藏本、朝鲜本均作“正”。
根据《龙龛手镜》体例，先说明字头类型，再注音释义，最后说明管辖字数。在注音“音流”前应该是字头“鏐”的类型，根据版本对校可知应是“正”字，因与“王”字形近而产生讹误。
类型用字的不同，一般都是刻工、抄写者在刊刻、抄写时发生的讹误，通过版本间对校是可以复原的。
二、注音用字的校勘
《龙龛手镜》有反切、直音两种注音方式。根据产生的原因，各个版本注音用字的不同根据其产生的原因分为三类:形体相近、异体关系、仅是字音相同或相近。
(一)由于形体相近而产生的不同
由于形体相近而产生的注音用字的不同，通过校勘可以找到正确的注音用字。
《金部》 (8－31):鋑，古文。同上。又七丸反。鋑，刀也。
陈飞龙《〈龙龛手鉴〉研究》④陈飞龙.《龙龛手鉴》研究.台北:台北文史哲出版社，1975:63.根据《集韵》的反切，认为应是“七丸”。但是陈书没有说明写为“七丸”的原因。
按:“鋑”在记录“刀”义时，《集韵》是“七丸切”，《玉篇》是“七桓切”，“丸”是“桓”韵，《集韵》与《玉篇》同。四库本“七九反”，“九”是“有”韵，与《集韵》、《玉篇》均不同。应是字形相近省略一点而成。
(二)不同的注音用字是异体关系
不同的注音用字是异体关系，音同，对注音不产生影响，只是不同时代、不同刻者、抄者用字的不同，所以一般只做说明，以底本为正。
1.《金部》(8－33):鈞，今。決匀反。均也，法也，陶也。陶，法均平，無等差也。又三十斤曰鈞也。二。
高丽本、早稻田大学藏本为“決匀反”，四库本、续古逸丛书本为“决匀反”。
陈飞龙《〈龙龛手鉴〉研究》①陈飞龙.《龙龛手鉴》研究.台北:台北文史哲出版社，1975:63.:“‘决’字，各本作‘決’，《玉篇》云‘决，俗決字’，当据正。”
按:此条各本用字的不同，是正俗的不同，引起正俗的原因是字形偏旁相近。陈书根据《玉篇》也指出了两字的关系，但是在校勘选用字时选用正字，是不符合《龙龛手镜》本书特点的，该书旨在收录俗文异体，释文用字不一定都是当时的正字，一般是当时的通用字。因此在校勘时对这类字不应下按断，只能做说明。
2.《金部》(10－4):鋩，正。音亡。刃端也。二。
高丽本、四库本、续古逸丛书本为“音亡”，早稻田大学藏本为“音亾”，朝鲜本为“音芒”。
此条早稻田大学藏本为“音亾”，是因为“亾”与“亡”是异体，朝鲜本为“音芒”，是由于“芒”与“亡”音同。
(三)不同的注音用字字音相同或相近
不同的注音用字字音相同或相近，或是因为不同抄写者、刻者用字的不同，或是由于语音的发展演变的原因。它们对注音不产生影响，所以只做说明，以底本为正。
《金部》(10－2):鋼，音剛。堅也，精也。
高丽本、续古逸丛书本、朝鲜本为“音剛”，四库本、早稻田大学藏本为“音岡”。
《集韵》、《广韵》 “鋼”“剛”同在“岡”小韵下。“岡”、“鋼”、“剛”音同。“剛”、“鋼”同源，都是从“岡”得声。直音时用“岡”“剛”都可，以底本为正。
三、释义用字的校勘
按照各个版本间释义用字的不同，可以分为:因形体相近而不同、不同的释义用字是异体、不同的释义用字字音相同或相近、其他。
(一)因形体相近而不同
由于形体相近而产生的各个版本释义用字的不同，通过校勘是可以复原的。
1.《金部》 (8－5):銎，正。音凶。銎，懼，戰慓也。又斤斧柄孔也。又音恐。三。
高丽本、朝鲜本为“慓”，四库本、早稻田大学藏本为“栗”，续古逸丛书本为“憟”。
陈飞龙《〈龙龛手鉴〉研究》②陈飞龙.《龙龛手鉴》研究.台北:台北文史哲出版社，1975:61.:“銎，戰憟也。‘憟’，景南宋浙刊、高麗本(朝鲜本)竝作‘慄’，是也。”陈书并没有说明原因。
《说文解字》:“慓，疾也。”《集韵》:“慓，疾也，勇悍也。”《玉篇》:“慓，疾也，急也。”“慓”记录的是“急疾”、“迅疾”义。在《广韵》中是旁母笑韵。《玉篇》:“憟，承上顏色也。”《类篇》:“憟，詭隨也。”记录的是“阿谀奉承”义，在《广韵》中是心母烛韵。《说文解字》:“栗，木也。”是一种树木。《龙龛手镜》:“慄，力乙反。戰慄，懼慼也。” 《玉篇》:“慄，力質切。謹敬也，懼也，不怠也。”《经典释文》:“慄，音栗。”“慄”记录“恐惧”、“惧怕”义，从“栗”得声。在《广韵》中是来母质韵。
记录“惧怕”义应写作“慄”，与“栗”音同，而写作“慓”、“憟”可能是因为字形相近的缘故。
2.《金部》 (9－5):鐹鍋，古禾反。温噐也。又音果。刈釣也。二同。
高丽本、续古逸丛书本为“釣”，四库本为“鈎”，早稻田大学藏本为“鈞”，朝鲜本为“鉤”。
《集韵·果韵》:“鐹鍋，刈鉤。《方言》‘陳楚謂之鐹’，或省。” 《玉篇》:“鐹，公卧切。刈也。”《字汇》:“鐹，《方言》‘刈鉤，江淮陳楚之間謂之鐹’。”《广韵·过韵》:“鐹，鎌也。亦作。”“刈鉤”、“刈”、“鎌”指的都是“镰刀”。
《说文解字》:“釣，鉤魚也。”即用钓钩钓鱼，引申用作名词钓钩。《龙龛手镜》中“鈎”是“鉤”的“俗”字，《字汇》:“鈎，俗鉤字。”“口”经常写作“厶”，现在“钩”字通行。《说文解字》:“鉤，曲鉤也。” 《玉篇》:“鉤，鐵曲也。”“鉤”指形状弯曲的用铁或其他材质做成的用具，形状弯曲主要用于探取、钩挂，引申也记录形状弯曲带钩的器具。《说文解字》:“鈞，三十斤。”“鈞”是个量词。《集韵》:“鈞，陶旊輪。”指制作陶器用的转轮。
根据上面的分析，记录“镰刀”义应当用“鉤”字，经常写作“鈎”。写作“釣”、“鈞”是字形相近的缘故。
高丽本为“大雨”，四库本、早稻田大学藏本为“六兩也”，续古逸丛书本为“六雨”。
《说文解字》:“鍰，鋝也。”《玉篇》:“鍰，乎關切。六兩也。”“鋝”记录重量单位，二十两为三鋝，一鋝就是六两又大半两。《集韵》:“鍰，量名，重六兩大半兩。”《广韵》:“鍰，六兩曰鍰。鍰，黃鐵也。一曰錢也。”
按:“鍰”记录的是重量单位，六两又大半两。“六”与“大”形体相近，“兩”与“雨”形体相近，高丽本在版刻时产生讹误，续古逸丛书本把“兩”写作“雨”。
(二)不同的释义用字是异体
不同的释义用字是异体关系，与各个时代用字特点有关，也与刻写者的习惯有关，因此一般只做说明，以底本为正。
《玉篇》:“鑚，所以穿也。”指用来穿孔的工具。《广韵》:“鑚，刺也。” 《广韵》:“，俗。”上字是“刺”。《正字通》:“，俗字。舊註與刺同。針也。”《经典释文》:“公子，七賜反。《爾雅》云‘殺也’，依字作刺。”
2.《金部》 (9－3):鍧，呼萌反。鏗鍧，鍾聲与鼓聲相雜也。
四库本作“相襍也”。
《说文解字》:“雜，五彩相合。從衣，集聲。”段注:“此篆蓋本從衣雧，故篆者以木移左衣下作，久之改雥為隹，而仍作也。”段注说明了“雜”“從衣，集聲”的原因，但只说了一半，字形上推到，而没有说明为什么左边从“”。
从形成过程来看，“雜”应该是“襍”的异写，后来的经典文献中多用“雜”字。
(三)不同的释义用字字音相同或相近
不同的释义用字音同或音近，字义没有关系，通过校勘是可以复原的。
高丽本、续古逸丛书本、早稻田大学藏本、朝鲜本均为“拴”，四库本为“銓”。
《集韵》:“拴，揀也。”但在文献中“拴”一般指“系”、“绑”，是动作行为。《红楼梦》:“众衙役答应，拴了倪二，拉着就走。”有使某物固定起来的意思。《说文解字》:“銓，衡也。”《玉篇》:“銓，平木器。又銓衡也。”《篆隶万象名义》:“銓，且全反。次，具。”“銓”指称重的器具，引申为记录衡量、权衡。
此处“釘，拴物也”，是用铁钉使物体固定，应用“拴”，四库本“銓”可能是受上字“釘”从“金”的影响而作“銓”。
(四)其他
《金部》 (10－7):鐃，女交反。鐃鼔，似鈴無舌。又小鉦也。軍法:十長執鐃也。
四库本为“又小鉦也”，与其他版本对比夺“鉦”字。各个版本均为“十長執鐃也”。
《说文解字》:“鐃，小鉦也。軍法:卒長執鐃。”段注:“五人為伍，五伍為兩，五兩為卒。”《周礼·大司马》:“司馬以旗致民，平列陣，如戰之陣。王執路鼓，諸侯執賁鼓，軍將執晉鼓，師帥執提，旅帥執鼙，卒長執鐃，兩司馬執鐸，公司馬執鐲，以教坐作進退疾徐疏數之節。”《集韵》:“鐃，《說文解字》‘小鉦也。軍法:卒長執鐃’。”《类篇》:“《說文解字》‘小鉦也。軍法:卒長執鐃’。”
根据文献、《龙龛手镜》前后的字书韵书可知，是“卒長執鐃”，古代军队百人为卒，领头人称为卒长。《龙龛手镜》在版刻时只刻了“卒”下面的“十”。
四、管辖字数的校勘
錚鑅，上楚耕反，下音嶸。錚鑅，鍾聲也。
四库本:上楚耕反，下音嶸。錚鑅，鍾聲也。三。
“錚鑅”是个连绵词，本条有注音、释义，根据《龙龛手镜》体例，连绵词放在一起注音释义，且上下没有相应异体的情况下，是不出数字的。四库本“三”当是衍文。
《龙龛手镜》各个版本的时间跨度较大，且各个时代通行用字不同，因此，用字差异较大。类型用字、管辖字数用字根据体例，通过版本间对校是可以复原的;注音用字、释义用字的不同根据产生原因的不同，应该采用不同的校勘原则。
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