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职业技术教育

重庆市高职教师职业倦怠影响因素调查与分析………………………………………………陈 媛（1/1）

高职院校会计人才培养模式研究……………………… 张霞，张爱萍，罗艺，骆永菊（1/5）

高职院校师资人力资源管理创新…………焦振豹（1/8）

高职学生职业道德教育存在的问题和对策……………………………………………李 波（1/11）

深化实践教学内涵 增强学生综合职业能力……………………………………………谭 工（1/14）

基于校企合作的高职电子商务课程设置与教学内容、方法、手段探析……………张 健，胡乐炜，赵应文（1/16）

现代职业教育体系建设概念、价值及过程模式文献研究综述………………………黄耀五，谭绍华，吕 红（2/1）

从德国“双元制”职教模式透视我国职业教育现状………………………………………………王永红（2/6）

高职学生创业能力培养的途径探索………………………………………………汪 麟（2/9）

高职院校外语教师职业发展现状及有效途径探究……………………………………………沈瑞姝（2/12）

高职院校创业教育体系构建探析………张 成（2/16）

高职院校实施“双证书”制度的困境及措施……………………………向 辉，王剑峰，罗 能（3/1）

我国高等职业教育的发展历程及趋势展望………………………………………………沈 雕（3/4）

服务地方产业经济发展的高职专业群构建模式研究——以常州机电职业技术学院物联网与制造业信息化专业群建设为例……………………顾卫杰，刘贤锋（3/8）

高职院校课程教学质量专家督学的理论依据和功能研究——以克拉玛依职业技术学院教学改革实践为例…………………………喻朝善，孙新铭，方修建（3/12）

内容、形式及法治保障：高职院校自主权的实现路径探析……………………………………阮李全，张 亮（3/15）

高职社区康复专业能力考核体系建设的思考与实践……………………………………………张 墨（3/18）

基于隐性知识培养高职学生职业能力的途径探索……………………………………………谢书发（3/22）

高职院校校外实习