王元新，赵妤婕

（中共大连市委党校，辽宁 大连 116013）

学科建设是 “一校两院” （中共大连市委党校、大连行政学院、大连社会主义学院，以下简称校院）加强教学研究工作、提升师资水平、提高教学质量的基本建设，是一项基础性工作，也是一项具有战略意义的工程。2012年，校院组成学科建设课题研究项目组，对此开展研究，提出实施项目牵动战略，助推校院学科发展，并提出 “十二五”时期校院学科建设发展规划和具体实施意见。

一、加强学科建设的意义

地方校院学科建设有别于普通高校，也有别于中央和省级校院，但其意义和目的是一致的。

加强学科建设是贯彻落实科学发展观的具体实践。学科建设是校院教学、科研以及人才培养的基础，是校院建设的骨骼，也是核心。校院的中心任务是干部培训、科研、咨政，有效完成中心任务，需要以学科做基础，有了学科的框架，校院各项事业才能科学发展。因此，加强学科建设，是贯彻落实科学发展观的具体实践。校院如何贯彻科学发展观？围绕学科的中心工作，为专业技术人员搭好台、服好务、使其唱好戏，这就是学校贯彻落实科学发展观最应该做的实实在在的工作。科学发展观体现的是以人为本，搭建学科建设的平台，就是促进专业技术人员按照学科发展规律，结合自身的专业学识、将内生动力和组织的需要相结合，实现共同发展，就是要促进专业技术人员做到人尽其才、才尽其用。只有这样，校院才能真正强盛起来。……