陶生魁

(渭南师范学院人文与社会发展学院，陕西渭南714000)

杨琳先生《训诂方法新探》(下称《新探》)是一部积十余年之功探讨训诂方法的专门之作，2011年4月由商务印书馆出版。笔者以为《新探》的特色体现在以下几个方面:

一、立足宏观，阐发原则

训诂作为一种专门性的工作早在先秦时期就已经出现，两千年来训诂成果汗牛充栋，但始终未能从理论上建立起系统的学术规范。虽然有些训诂学家曾提出过一些原则，但总体而言这些训诂原则是零散的、不成系统的。《新探》结合前人的研究成果总结出训诂应该遵循的基本原则，即普遍性原则、共时性原则和本原性原则，这是富有创见的。

语言是社会的产物，是人类社会重要的交际工具。语言能够为人们所理解是因为语言中的词汇为全民所使用，其意义为全民所理解。新词的产生和旧词之新义的产生是与社会发展相联系的，一方面，新词与新义也只有为一定社会的人们所使用才会成为规范的社会性语言;另一方面，作为社会普遍使用的语言，无论是新词或是新义都不是孤立存在的。《新探》指出:“无论旧词还是新词，无论旧义还是新义，它们在语言中都不是孤立现象，而是具有一定的普遍性。词汇的这一特点要求我们对同一词语所作的训释必须能贯通所有同类例句，亦即在相同语境下对同一词语的解释要保持同一性，这就是训诂学的普遍性原则。”笔者认为这个原则是从语言学的角度提出来的，高屋建瓴，深中肯綮，因为，一条训诂只有具有普遍的解释力，才能为大家所认可，否则是经不起推敲的。……