陈 茹

（兖矿集团 华聚能源鲍店矿电厂，山东 邹城273500）

1 安全意识的好坏直接影响企业安全工作

企业安全事故的出现大部分是由于作业人员安全意识差，存在侥幸心理。电业行业的安全生产规章制度较为健全完善，但为什么不去执行呢？主要原因还是人的问题。好的规章制度是人制定的，但最终要落实到人的实际行动上，如果人的认识到位了，执行就会到位。从电力系统的事故原因分析发现，每起事故无一例外都是当事人的安全意识不强造成的。要发挥人的作用，只要做到两点就够了，第一是做正确的事。职工必须树立牢固的安全意识，工作人员在工作中养成严格遵守规章制度的习惯。第二是做份内的事。生产技能人员必须熟练掌握必备的岗位技能。同时要求生产管理部门制定并不断完善科学合理的工作流程与之配套，使每个工作环节上的人员工作范围清晰，责任明确。牢固树立“一切风险皆可控制，所有事故都能避免”的安全管理理念。

2 现场违章的原因分析

2.1 美国保险公司专家W.H海里奇曾对不安全行为和轻伤、重伤死亡的比例关系做过调查统计，统计结果是300:29:1。也就是说，平均每300次不安全行为中有29次受伤，1次重伤或死亡。国际劳工组织也做过调查统计，结论是200:20:1。两个数据虽然有差别，但不安全行为和伤亡事故的比例都是10:1。也就是说，平均十次不安全行为发生一次事故。

2.2 现场违章的原因

2.2.1 人的侥幸心理

有些人在违章后，同样把工作完成了，便以为永远出不了事故。把几次违章没出事故的偶然性和长期违章迟早要发生事故的必然性混淆了。他们总觉得安全规章制度是一种不必要的麻烦，碍手碍脚，认为违章也不一定出事故。还有一种人自以为技术好，有经验，面对违章习以为常，满不在乎，虽然预见到违章的潜在危险，但是轻信可以避免。

2.2.2 人的偷懒心理

行为者的个人能力越强，技术越好，经验越丰富，由自认为行为成功的把握就越大，行为动机就越强烈，就是人常说的“技高人胆大”，往往把规章制度抛之脑后。

2.2.3 人的取巧心理

职工图省事，怕麻烦，总想投机取巧取得最好的效果。这种心理在安全操作方面常常引起不良后果，许多因违章操作造成的事故，都是嫌麻烦、图方便、省力气、少出汗、走捷径等心理状态下发生的。

2.2.4 人的从众心理

对于一个安全秩序不好，管理混乱的企业，这种从众心理就像传染病一样严重威胁企业的安全生产。当一个班组的班长或技术负责人违章，或者看见大家以前都是这么干的，没有出现问题，自已也这样做也应没问题，于是大家就会对违章习以为常，这样就会对班组其他同志起到潜移默化的作用。

2.2.5 人的蛮干心理

任务越急，时间越紧，越容易出现差错，越要注意安全，越要专人监护。但在实际工作中，有时恰恰相反，为赶任务而省略安全措施，为抢时间而免去必要的检查，为人手紧张而摔掉监护人员，以致因违章而造成事故。

2.2.6 人的帮忙心理

在生产现场工作中，往往会出现一些意想不到的事情，操作者常常请同事帮忙，帮忙者碍于面子或表现欲望，在不了解设备状况的情况下，盲目去操作，极容易造成事故。

通过以上分析，人员违章主要原因仍然是安全意识上的问题，安全意识不强，无视安全规章制度，是违章操作的主要原因。违章操作的结果，有可能将要失去自己宝贵的生命。

3 杜绝违章行为的防范措施

3.1 加强安全教育培训工作，提高职工安全意识

一是，强化遵章守纪的安全意识。使职工都认识到：安全生产规章制度，是多少年来实践经验的总结，有些是总结事故教训，用血的代价换来的。二是，经常进行事故案例的教育。结合本专业的实际情况，组织开展事故案例教育，用血淋淋的事故进行安全教育，强化职工的安全意识。三是，加强传统文化教育，使每位职工都有一颗感恩的心，有好的职业操守。四是，将安全教育与技能培训相结合，进行专业技术培训，提高人员的安全操作技能。

3.2 建立完善的安全管理制度，同时认真开展安全检查工作

遵章守纪是一种品质，这种品质的形成既有技术方面的作用，也有法治方面的作用。既有文化方面的作用，又有管理方面的作用。俗话说没有规矩不成方圆，完善的安全管理制度是遵章守纪系统工程中的硬件，企业必须建立起严明的、可操作性强的安全作业规章及安全劳动纪律的实施组织体制，确保各项制度落到实处。

3.3 营造企业安全生产氛围，建设企业的安全文化

建立班组、车间以及企业内部对作业现场违章违纪进行检查、评比、公布制度，设立违章违纪曝光栏，定期公布违章行为，在企业内部制造一种遵章守纪光荣，违章违纪可耻的环境，形成强有力的监督机制。宣扬现代的安全文化与安全素养，摈弃陈旧的错误的安全文化，从被动型、经验型的安全观转向效益型、系统型、本质型的安全观。

3.4 加强过程监督、控制，达到预期效果

安全生产制度要靠好的监督机制来保证执行，除了日常组织的安全大检查外，还要求各级安全监督人员，经常到现场检查作业安全措施落实情况，检查“两票三制”的执行情况，及时发现问题认真落实整改。

3.5 加强班组安全管理

班组是企业的细胞，每个人的成败,每一道工序的成败，都易趣影响班组的荣誉，不安全行为暴露在集体面前，自然会引起集体的反对和劝阻，这种反对和劝阻既是一种控制力，又是一种自觉性的推动力。

3.6 大力倡导人人学习、主动学习、善于学习的理念

帮助员工做好职工生涯规划，使他们成为有理想、有目标、有追求的高素质员工。把“要我安全”的压力转变为“我要安全“的动力

4 结束语

人，作为安全生产实践的主体，安全意识如何，安全知识和技能如何，直接作用于安全生产的具体工作，并决定安全管理工作的成败，只有人的安全素质提高了，才能在生产过程中达到安全生产的目的，因此只有管好人，才能从根本上保证企业的安全生产，确保企业平稳发展和长治久安。