如何培养高中生的英语阅读习惯
2013-08-12王小京
传奇·传记文学选刊(教学研究) 2013年5期
关键词:高中英语
王小京
【摘 要】养成良好的英语阅读习惯是高中阶段学好英语的需要。相对于初中英语而言,高中阶段学生在不断积累词汇量、掌握英语语法的基础上,逐步开始利用已有的知识进行一些英语文章的阅读。而阅读过程本身就像“一条线”,把自己大脑中零散的词汇和语法串起来。换句话说,阅读过程就是学生通过阅读大量的英语文章,从而进一步加深对词汇和语法的理解和应用的过程。
【关键词】高中英语 阅读兴趣 课件
学生一经掌握英语阅读的方法与技巧,就不仅是拿到了打开英语学习窍门的“金钥匙”,而且还拥有了一张通往英语学习捷径的“通行证”。而养成良好的英语阅读习惯也是参加工作后继续教育的需要。学生在高中或大学毕业走上工作岗位后,都必将面临外界日新月异的知识更新。通过多种渠道进行继续教育,不断提高自身适应岗位工作需要的知识水平是不可回避的现实问题。在继续教育中,学习英语并通过英语阅读科技论文、报刊杂志来了解国际先进技术,了解英语国家的风土人情、政治、经济和社会状况,以达到与人交流和合作的目的,这是未来复合型人才不可或缺的本领之一。因此,从中学阶段就应学好英语,尤其是养成良好的英语阅读习惯,这对一个人一生的发展都具有十分重要的意义。
怎样才能培养高中学生的英语阅读习惯呢?“兴趣是最好的老师”,学生只有对英语产生了浓厚的兴趣,才会积极主动地投入到英语学习活动中,并乐于学习、勤于探究,逐渐养成良好的学习习惯,进而形成有效的学习策略。……
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