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例谈函数最值法在含参数不等式恒成立问题中的应用

2013-07-29刘长盛

新课程学习·中 2013年5期

刘长盛

含参数不等式的恒成立问题是不等式中重要的题型,也是近几年高考的热点题型。这类问题既含参数又含变量,学生往往难以下手,而转化为函数的最值问题是其中较易处理的一种情形。下面对几种常见的问题分类研究如下:

一、形如“?坌x∈D,a≤f(x)恒成立”型不等式

形如“a≥f(x)”或“a≤f(x)”型不等式是恒成立问题中最基本的类型,它的等价转化方法是“a≥f(x)在x∈D上恒成立,则a≥

[f(x)]max(x∈D);a≤f(x)在x∈D上恒成立,则a≤[f(x)]max(x∈D)”.许多复杂的恒成立问题最终都可归结到这一类型中.

例题1(2012年陕西理科高考压轴题)

设函数fn(x)=xn+bx+c(n∈N+,b,c∈R).

(Ⅰ)设n≥2,b=1,c=-1,证明:fn(x)在区间 ,1内存在唯一的零点;

(Ⅱ)设n=2,若对任意x1,x2∈[-1,1]有f2(x1)-f2(x2)≤4,求b的取值范围;

(Ⅲ)在(Ⅰ)的条件下,设xn是fn(x)在 ,1内的零点,判断数列x2,x3…xn…的增减性。

解:(Ⅰ)、(Ⅲ)略

(Ⅱ)当n=2时,f2(x)=x2+bx+c,

对任意x1,x2∈[-1,1]都有f2(x1)-f2(x2)≤4等价于f2(x1)-f2(x2)max≤4.

即f2(x)在[-1,1]上的最大值与最小值之差M≤4.

当- >1,即b>2时,M=f(1)-f(-1)=2b>4,与题设

矛盾.

当-1≤- ≤0,即0

当0≤- ≤1,即-2≤b≤0,M=f(-1)-f(- )=( -1)2≤4恒成立.

综上所述,-2≤b≤2.

二、形如“?埚x∈D,a≤f(x)恒成立”型不等式

形如“?埚x∈D,a≤f(x)恒成立”问题可转化为“a≤f(x)max”来

求解;

而形如“?埚x∈D,a≥f(x)恒成立”问题可转化为“a≥f(x)min”来求解。

例题2(2013年重点中学第一次联考)

设f(x)= +xlnx,g(x)=x3-x2-3.

若存在x1,x2∈[0,2]使得g(x1)-g(x2)≥M成立,求满足上述条件的最大整数M.

解:由题意可知,存在x1,x2∈[0,2]使得g(x1)-g(x2)≥M成立,等价于:

[g(x1)-(x2)]max≥M,∵g(x)=x3-x2-3,g′(x)=3x2-2x=3x(x- ).

由上表可知,g(x)min=g =- ,g(x)max=g(2)=1

[g(x1)-g(x2)]max=g(x)max-g(x)min= ,故满足条件的最大整数M=4.

三、形如“?坌x1∈D,?坌x2∈M,f(x1)≤g(x2)恒成立”型不等式

该类问题可转化为“f(x1)max-g(x2)min”来求解。

例题3(2013年重点中学联考模拟试题)

设f(x)= +xlnx,g(x)=x3-x2-3.

如果对任意的s,t∈[ ,2]都有f(x)≥g(t)成立,求实数a的取值范围。

解:由题意,该问题可以转化为:在区间[ ,2]上,f(x)min≥

g(x)max,

由例题3可知,g(x)的最大值为g(2)=1,

∴f(x)min≥1,又f(1)=a,∴a≥1

下面证明当a≥1时,对任意x∈[ ,2],f(x)≥1成立.

∵当a≥1时,对任意x∈[ ,2],f(x)= +xlnx≥ +xlnx,记h(x)= +xlnx h′(x)=- +lnx+1,h′(1)=0,

可知函数h(x)在[ ,2)上递减,在区间[1,2]上递增,∴h(x)min=

h(1)=1,即h(x)≥1.

所以当a≥1时,对任意x∈[ ,2],f(x)≥1成立,即对任意的s,t∈[ ,2],都有f(s)≥g(t)成立.故a∈[1,+∞)所求.

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