APP下载

学好文言文对高考历史的重要意义

2013-07-29赵佰艳

新课程学习·中 2013年5期
关键词:高中历史

赵佰艳

摘 要:文言文是我国悠久文化的重要标志,文言文精练,概括性极强,是古代人们交流和沟通的重要工具,在我国的历史上闪烁着熠熠的光辉。很多文言文中蕴含着丰富的历史知识,反映了一定历史时期的社会现实。通过阅读一段文言文,了解文本中的历史知识,是新时期高考历史对学生能力考核的一个新途径。

关键词:高中历史;文言文阅读;历史知识;高考需要

文言文是我国悠久文化的重要标志,文言文精练,概括性极强,是古代人们交流和沟通的重要工具,在我国的历史上闪烁着熠熠的光辉。文言文是语文教材中的重要组成部分,文言文学好了,学生就可以通读古文典籍,而历史多数是用文言文记载的。比如《资治通鉴》《史记》等。如果学生具备一定的文言文基础,既可以阅读大量的古籍,对于了解历史也有极大的帮助作用。所以学好文言文既是语文学习的必要,也是提高歷史学习效率的保证。在高中阶段学生面临高考的选择,历史作为高考科目,学生对历史的学习显得尤其重要。读史可以使人明智,学生阅读历史资料,了解历史事件,对于学生日后的工作和学习都有一定的帮助

作用。

一、文言文在高中学习阶段的意义

学习是一个综合的实践活动,学生知识面越广,其对问题的理解和知识的掌握就越容易。所以教师应鼓励学生学习文言文,因为懂得一些文言知识,就可以阅读浅易文言文,其作用往大了说是传承祖国的文化遗产,借鉴古人的文化素养和精神领域的精华,学习先人的伟大精神和高度智慧;……

登录APP查看全文

猜你喜欢

高中历史
图像史料在高中历史教学中的应用
高中历史自主探究教学的实践探索
高中历史地图教学的思考与实践
讨论法在高中历史教学中的应用
基于选考背景下的高中历史教学随想
高中历史学科高效课堂的构建
高中历史互动教学策略探究
高中历史探究式教学方法初探
高中历史的学习感悟
高中历史体验式教学模式的构建与实施