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浅谈语文教师的修养

2013-07-29李树民

新课程学习·中 2013年5期
关键词:教学

李树民

摘 要:教学,是一种艺术,一名语文教师,应具备丰富的文化知识、先进的教育教学理念、熟练的教学技巧;具备高尚的师德、无私的爱心、积极向上的进取精神。因此,教师的素养是决定一堂课质量的关键。作为教师,要给学生一碗水,自己就要有一桶水。那么,语文教师要具备满腹的才学,一手好字,写得一手好文章,一口流利的普通话,一颗无私奉献的心。

关键词:教师修养;教学;厚德

一、语文教师应具备扎实的知识功底

合格的語文教师应该有广博的知识,涉及语文教学的各方面知识应该都要懂,是不折不扣的杂家。文化底蕴要丰富,我们一方面要给学生打下扎实的知识基础,另一方面急需提高语文教师的素养。现在的青年教师,读书有限,不喜欢写文章已很常见,在我接触到的年轻语文教师中,写字不规范,笔顺不清,拼音出错,上课出现知识性的错误。加上社会上突击学历,弄虚作假,搞工作是拉关系,走后门看谁的后台硬,世人都见怪不怪了。有人打击现在学校毕业的学生有智商、没智慧,有文凭、缺真才。会电脑,不会写字,有文化没教养,新生事物接受得快,受传统文化熏陶不多,教师队伍中自己手里有几套藏书的人已不多见,反正电脑里什么都能查出来。所以,急切提高语文教师的素养势在必行,青年教师应扎扎实实地下点真功夫。

二、语文教师要具备熟练的教学技巧,先进的教育理论

现在社会发展快,尤其是世界形势变化快,要提高中华民族的素质,国家推行素质教育,深入地进行课程改革,急需教师更新自己的教育理念,改变落后的教学方式。……

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