护理操作技能培训及考核方案的探讨
2013-06-12聂勤哲
中国医药指南 2013年5期
聂勤哲
(河南省南阳市第二人民医院,河南 南阳473000)
护理操作技能培训及考核方案的探讨
聂勤哲
(河南省南阳市第二人民医院,河南 南阳473000)
目的 研究与探讨护理操作技能培训的方法和考核的方案。方法 将 200 名护士按随机抽查的方法每次抽查 20~35 人来依次进行为期半年的培训与考核。结果 进行考察之后,观察结果,通过考核的护士评分结果结合临床对护士进行再培训。结论 护士操作技能培训能更好的提高护理服务的质量和安全性,值得推广。
护理操作技能的培训;护理操作技能的考核方案
鉴于社会科学技术的飞速发展和医疗技术水平的迅速提高,临床上的护理工作被注入了很多新的知识和技术,为了更好的服务于患者,跟上医疗技术进步的步伐,确保护理工作的圆满完成,进行护理技能培训势在必行。采用集中性的临床考核和技能考核是大部分医院对护士的操作技能培训和考核的方法,这种方法常用来评价护理人员的操作能力[1]。
1 资料与方法
1.1 一般资料
考核对象为近年来在考核医院工作的未晋升护理师的护士,共200人。按学历分,本科生80人,大专生65人,中专生55人;按随机选取的方法,每次抽取20~35人依次进行技能考核。
1.2 培训方案
对未晋升护师的护士进行为期半年的培训与考核,培训的内容主要是护理操作技能理论、实际应用、初次考核三个部分。理论培训的主要内容是:临床使用频繁的输液、皮试、心肺复苏、电除颤、静脉输血、吸氧、口腔的护理、导尿管的插入等操作的各种方法和注意要点,包括护士评价估计患者的主要内容和方式[2]。……
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