岳贤锋，刘 燕，尹智毅

PE Department，Henan Normal University，Xinxiang Henan，453007

体育旅游作为一种社会文化活动可追踪到原始社会，我国最早的神话故事集《山海经》，有3段以体育活动为主要内容的故事，即《夸父逐日》、《共工怒触不周山》、《羿射九日》［1］。体育与旅游的交叉和融合，产生具有体育和旅游特点的新型产业——体育旅游业［2］。1966年，Don Anthony为英国体育休闲中心委员会写了一篇题为“体育和旅游”的文章，该论文成为最早描述体育和旅游相互关系的文献，是体育旅游研究发展过程中一个重要的里程碑［3］。之后，学术界零碎的出现了有关体育旅游的研究。作为一门学科，体育旅游要想发展壮大首先要做的是建立自己的理论体系。作为领头军的各大高校也应该紧跟社会节奏，在高校开设体育旅游课程，并设立相应的学士学位。体育旅游学位可被看作是刺激体育旅游供应的有效战略［4］。但是，体育旅游专业人才的匮乏是影响其发展的重中之重。

1 国内外高校体育旅游课程开展现状

1.1 国外开展现状

体育旅游课程在国外部分高校中均有开设，主要分布在欧美、澳大利亚、新西兰、日本等，它们设立了体育旅游专业学士学位的教育。如：英国的拉夫堡大学让体育专业的学生用一年时间学习两门旅游休闲管理的课程，为学生提供学习体育旅游产业和发展现状问题的机会，最后一年的旅游课程包括大量有价值的体育旅游内容［3］。英国的鲁顿大学、林肯大学，美国的佛罗里达大学、德州大学和澳大利亚南十字星大学等的体育旅游专业设置在商学院的旅游管理系。……