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班主任工作思考王笑晗

2013-05-17王笑晗齐佳璐

新课程学习·中 2013年1期
关键词:职责班主任学生

王笑晗 齐佳璐

摘 要:班主任在学生的思想品德教育以及学校的管理工作中扮演着非常重要的角色。在学校开展育人工作的过程中,班主任有着不可替代的地位和作用。

关键词:班主任;职责;学生

班主任的工作琐碎而又辛苦,面对的是祖国未来的希望,承担着重要的教育使命。身为班主任,我们所要做的不只是传授知识,更要为祖国培养出有着高尚品格、文明懂礼的未来人才。我国教育事业经过多年的发展,在学校育人工作的实践引导和理论研究等方面都肯定了班主任在其中的重要地位和不可替代的作用。

一、班主任的职责

班主任要全面了解和研究学生,运用多种形式向学生进行政治、思想、道德品质教育,指导并帮助学生组织丰富多彩的校内外文体活动、科技活动、公益活动和社会实践活动。培养和建设好班集体,做好学生的个别教育工作,做好家访等社会联系工作。因此,班主任必须树立正确的教育思想。加强对学生的素质教育,引导全体学生在德、智、体等方面全面发展,健康成长。

二、发挥表率作用

为人师表,必须处处严格要求自己,起到表率作用。学生正处在各方面成长阶段,模仿性强,教师的一言一行都可能影响学生。

1.诚实守信

信用是做人的根本,也是中华民族的美德,在学生面前做到“言必信,行必果”。

2.勤不离身

作为班主任,必须做到勤谨,率先垂范。严格要求学生的同时,也要严格要求自己。

3.要净化自己的语言

既然已为人师,就不能想说什么就说什么,用语除了严谨还要美化,避免牢骚、抱怨。不管课上课下,都要给学生创设一个文明、阳光、向上的语言环境。这样,也有利于端正班风,建立一个积极向上的班集体。

三、班主任在育人工作中起的作用

1.在学生日常生活中的作用

2.在学生成长中的作用

3.在突发事件中的作用

四、组建强有力的班委会

要想把几十个条件不一、性格各异的学生组织起来,形成一个团结向上的班集体,这就需要班主任认真挑选、精心培养一批班干部。一个有活力的班委,应该是具有各项工作能力的小集体。例如,这个学期我选的体育委员,他虽然学习成绩不怎么好,但是体育方面却是尖子,并且有较强的组织观念与能力,有胆量,敢在大场合出头露面,班级拔河比赛、篮球比赛、春季运动会都是他组织的,并且取得了较好的成绩。班干之间的团结,也是应该注意的问题,它是各项工作顺利开展的重要条件。

班主任是学校的骨干力量,在育人工作中有着重要的地位,同时对学生也起着引导、影响、管理的作用,所以班主任一定要充分发挥出自身的优势,积极开展好学生的育人工作。

(作者单位 吉林省长春市实验中学)

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