雷云

本人一直从事农村英语教学，深刻体会到兴趣对英语教学的重要性。爱因斯坦说过“兴趣是最好的老师”。确实是这样。一个再聪明的孩子，对一门学科失去了兴趣，是怎么样也不可能学好的。英语尤其如此。所以，本人从事英语教学多年的经年告诉我，学生要学好英语，首先就要培养学生的兴趣。

那么如何培养学生的英语学习兴趣呢？这也是一直以来大家非常关注的话题。我总结了以下几种方法：竞赛法、游戏法、科技法、相互评价法等。

一、竞赛法。

学英语很大一部份中学生都会为词汇量大、阅读量大、语法量大而感到头疼，如果不处理好，时间一长就会产生放弃学英语的可怕念头。为此，我在我们班开展了丰富多彩的英语竞赛活动，来提高学生的兴趣和热情。 1、针对词汇量大的特点，改变以往学生天天背，老师天天考，师生不厌其烦的机械做法。我设计了“词王”争霸赛，我吧学生分成几个小组，每个小组选出一个组长，要求学生每天把学过了的单词在组长那里背，学生背好了自己去准备好了的表格上画星星，看谁的星星多，谁就是 “词王” 2、针对阅读量大的特点，改变以往要求学生背课文的老办法，而是要求学生在理解、熟读课文的基础上复述课文，为此我又开展设计了“口王”PK大赛，即每学完一个单元后，挑选最长的一篇课文，在每组中选出口语最流利，发音最标准的学生进行PK，然后又让学生自己评出每单元的“口王”。让学生自己组织、自己评选，如此一来，参与度就得到提高，并通过PK的方式让学生们有竞争的意识，并为此而努力。……