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专注信息化建设 服务多校区管理

2013-04-29侯福龙李敏李想

中小学信息技术教育 2013年8期
关键词:信息化学校建设

侯福龙 李敏 李想

中关村第二小学于1971年建校,经过几十年的发展与壮大,目前学校已成为拥有中关村、华清、百旺三个校区的品牌学校。面对一校多址的办学现状,如何让学校优质教育均衡发展,提高学校可持续发展的综合竞争力,学校明确提出构建高效的“多校区管理模式”,以最大限度地确保各个校区的发展步调统一,确保中关村二小的优质品牌不缩水。

信息化建设与发展是实现多校区管理的有效策略

多校区办学作为时代的产物,拓展了办学空间,弥补了教育资源的不足,增加了学校的竞争优势,但同时也使学校面临着办学投入巨大、教学管理分散、行政效能降低等新问题。面对诸多实际问题,我们在实践中探索寻求服务多校区管理的有效途径,即专注信息化建设,打造数字化校园。多年来,我校致力于优先发展信息化环境建设,稳步推进信息化合理应用。

构建适应多校区发展的基础网络平台

中关村二小校园网建设开始于20世纪90年代,在互联网刚刚兴起之时,学校领导就高瞻远瞩地提出建设学校的校园网,由当时一条ISDN线路开始了学校的信息化建设。

2004年和2009年,我校承接了两所新建校,为将中关村校区多年积累的信息化建设经验和各类资源同步共享到这两个校区,我们集中精力在校区间铺设光纤,实现多校区的高水平同步。

创建可持续发展理念下的行政办公网

我校行政办公网是学校内部无纸化办公的载体,方便、快捷、高效。……

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