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学科评估

2013-04-23

教育与职业·综合版 2013年4期
关键词:南京师范大学名次内涵

“学科的评估就像人的体检一样,经过一段时间的学科建设,就要进行定量和定性的分析评价。要推动学科发展上新台阶,需要了解学科现状的真正内涵、本质及质量现状,需要更有说服力的学科‘体检。”

——全国人大代表、天津大学校长李家俊

“学科评估是对高校学科建设的一个全面体检,让高校有机会摸清家底,让社会有机会了解各个高校学科建设的情况。”

——全国政协委员、南京师范大学党委书记兼校长宋永忠

对于高校而言,学科评估的名次固然是重要的,但是比名次更重要的是评估所揭示出来的学科内涵和学科质量。

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