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教育与职业·综合版
2014年12期
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时评
正视助学贷款中存在的问题
建言
加强职业教育,努力建设“技工大国”
大力推动高等教育在线教育发展
加快行业高校博士专业学位教育发展
出台措施,促进民办高等教育事业发展
速读
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特稿
职业教育发展站上“新高地”
专题
高职注册入学: 机遇还是挑战?
人物
范跃进:在担当与创新中前行
李正栓:诗化人生 人师情怀
校长论坛
用创新的思维培养创新人才
法规解读
促进公平 科学选才
管理
“教学型教授”能否推动职称评定改革
神州
广东绘制现代职教发展“新蓝图”
群星
暨南大学 实施外招生教学模式 大胆探索实践创新
嘉兴学院 以“红船精神”领航开创“省身文化”育人品牌
昆明工业职业技术学院 校企一体化办学 彰显高职教育活力
广州城市职业学院 探索实践创业型人才培养模式
鹤壁汽车工程职业学院 以人才培养为核心 科学教育为本源
黔东南民族职业技术学院 发扬民族文化 培育实干人才
人力
联想,为中国职教改革助力
专栏
规范中职招生还须强化政府统筹
示范校建设只是做给别人看吗?
调查
“四万亿”背景下工科高校毕业生就业质量调查
大学生职业决策能力现状调查
大学生自主学习效能调查
大学体育教师继续教育现状调查
观察
国赛要避免追求“状元”效应
名校招生方式不拘一格值得赞赏
就业率公布有高也应有低
考研不易,更要好好珍惜
别抹杀奖百万赠洋房的“激励效应”
高职“创业课”该怎么上?
“学生自主保洁”遇冷是一面多棱镜
别让速成“特长生”损害高考公平
清退超时研究生是必要之举
职业教育需要更多的“豪华定制”
“订单培养”不能成为“特权培养”
“宝马班”是职业教育的好榜样
“院士站着讲,学生趴着睡”令人忧
不能一味为睡觉的学生找理由
由“院士报告,学生睡觉”反思传统说教
今天,我们怎样做学生?
实用型人才培养的高校典范
世界顶尖歌剧人才的摇篮
美国高等教育治理体系
瑞士高等教育体制特色借鉴
加拿大高校管理体制改革
春秋
钱端升的教育思想和实践
查尔斯·埃利奥特:改变哈佛的人
钩沉
书评
加强中国特色高等教育发展道路研究
推进思想政治教育科学化
观点