王东亮

（太原大学外语师范学院,山西 太原 030012）

1.引言

1995年软式排球开始进入中国，在中国排球协会、国家体育总局排球运动管理中心的逐步倡导和组织下，在教育部的强力推动下，软式排球在我国、特别是在大、中、小学及社会团体中有计划、有组织的开展。由于软式排球球体柔软、重量轻，不易戳伤手指，使之具有较强的安全性；软式排球飞行速度较皮制排球慢，不易落地，使之具有趣味性较强；软式排球规则及场地比较简单，使之具有较强的可操作性。基于以上三个主要特点，同时，开展软式排球运动不受年龄、性别、体质和技能的限制，因此很快在高校中得到学生的认可。这也为近年高校排球运动的发展带来了新的生机。

山西省已将软式排球列为体育专项课。为了使软式排球在山西省高校体育教学中发挥更加积极地作用，本文对山西省高校软式排球运动发展的现状进行了调查和分析，目的在于全面了解山西省高校软式排球课的现状，分析软式排球在山西高校发展中出现的问题，使软式排球在山西高校中朝着良性轨迹发展。

2.研究对象和方法

2.1 研究对象

样本采取分地区抽样法在山西省内共选取普通本科院校太原理工大学、山西师范大学、太原大学、长治学院、大同大学、吕梁学院、运城学院等七所大学。

2.2 研究方法

2.2.1 文献资料法。通过查阅中国知网和软式排球教学书籍等方式收集软式排球教学相关资料。

2.2.2 问卷调查法。制作了统一的调查表格，向研究对象的七所学校的公共体育软式排球教研室发放问卷，共发放学校问卷7份，回收7份问卷，回收率100%。……