马洁 佟丞

摘 要：2013年是毛主席“向雷锋同志学习”题词发表50周年，在此历史节点上，党提出了“学雷锋活动常态化”的新的时代命题。青年志愿者服务为推动高校学雷锋活动提供了有效的组织化动员与社会化动员相结合的方式、活动载体和评价机制。以青年志愿者服务为载体，推动学雷锋活动常态化，一要建立有效的培训机制，加强志愿者参与学雷锋活动的能力；二要建立完善的激励机制，强化志愿者参与学雷锋活动的动机；三要建立科学的实施机制，推动学雷锋活动常态化运行；四要建立规范的评价机制，确保学雷锋活动的实际效果。

关键词：青年志愿者服务；学雷锋活动；常态化；策略

中图分类号：G416 文献标志码：A 文章编号：1002-0845（2013）03-0102-02

2013年是毛主席“向雷锋同志学习”题词发表50周年。在这个关键的历史节点上，中国共产党提出了“学雷锋活动常态化”的新的时代命题。

2011年，中国共产党十七届六中全会上通过的《中共中央关于深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》中就曾明确提出，要“深入开展学雷锋活动，采取措施推动学习活动常态化”。为贯彻落实党的十七届六中全会精神，深入开展学雷锋活动，大力弘扬雷锋精神，促进社会主义核心价值体系建设，不断提升公民道德素质和社会文明程度，中共中央办公厅2012年3月印发了《关于深入开展学雷锋活动的意见》（中办发【2012】7号），“学雷锋活动常态化”的大幕正式拉开。怎样才能实现“学雷锋活动常态化”？……