李红玲

（甘肃联合大学,甘肃 兰州 730000）

学校图书馆是学校科研和教学的信息资料中心，是学校机构建制组成中不可缺少的单位。随着学校的进一步发展和信息传输方式的变化，高校图书馆不再是传统观念上的图书馆，而已经发展成为知识信息开发、传播、服务的信息文献基地，其功能也呈现出多元化。然而从当前的实际来说，高校图书馆在管理系统、文献资源开发以及管理员素质与服务等方面仍存在着一些亟待解决的问题。所以，图书馆管理必须在自身上下功夫，在管理的各个方面不断创新，寻找新的工作突破口，实现图书馆的可持续发展。

一、大学图书馆现状

1.图书馆新学科文献资源不足

图书馆是学校重要的教学辅助单位，但是学校投入的资金非常有限。特别随着图书期刊价格不断上涨，新设学科的增加，图书馆文献更新较慢，馆藏老藏书偏旧，这在一定程度上影响了大学生利用图书馆的积极性，图书馆本身发展也因此而受到影响。高校图书馆的立身之本是具有丰富的信息资源，但目前我校图书馆信息资源的现状仍然不容乐观，特别是新学科的文献不足直接影响到图书馆的进一步发展。

2.图书馆功能的不能实现最大化

近些年高校的扩招，致使生源质量下降，进而使得大学生的阅读水平、方法与图书馆的服务功能不能同步，图书馆虽千方百计想法为读者提高文献质量，但图书文献的利用率依然低迷。同时，随着信息网络技术的发展，很多学生可以在网络上获得信息和使用资源，致使图书馆馆藏资源的功能不能够很好的被利用。……