郭淑珍

（吕梁学院，山西离石033000）

随着时代的发展，学生学习的方式也发生了革命性的变革。而语言实验室也随着变革潮流给大学生的外语学习提供了更为广阔的平台。与此同时，它的管理工作也就显得尤为重要。语言实验室教学要取得良好的效果，需要功能完善、质量稳定的实验室设备。而如何管理好多媒体语言实验室，将直接影响语言实验室辅助教学的效果。从管理人员的视角来看，要进一步细化管理制度。在制定了大体分块的制度后，还有一些管理的细节问题要注意。这就需要更为细化的管理制度即“售后服务”。如制定《语言实验室使用记录》《设备故障及维修记录》《学生违规处罚记录》《语言实验室学生座次表》等。管理人员要严格按照规章制度进行机器设备的操作。其他协助部门定期对其进行检查，严厉查处各种违规行为。并定期进行技术评估，业务考核，增强语言实验室管理人员的业务水平。

1、 语言实验室的资源管理

资源的储备是学生学习的必要“物质基础”。语言实验室的资源管理，更能体现现代教学的优势和资源的丰富性。资源是否能管理好，对教学质量有着至关重要的影响。语言实验室资源管理包括音像资料和学习平台资源管理两部分。

第一，音像资料的管理。“音像资料包括录音带、录像带、CD、VCD、DVD、MP3等音像资料”③。这些资料目前通过定期采集、数字化存贮、分类保存在音像资料室里，供老师和学生借阅及复制。管理人员要定期更新知识，各种不同类型的资料要分门别类的按顺序存放好。……