吕彤

摘 要 旨在中外教育的大背景下，理清外国教育思潮对我国现代教育思想的影响，简要介绍美国杜威民主主义教育观与我国现代生本教育思想的产生、后现代教育对我国重视理论与实践相结合的教育思想形成的作用。介绍杜威的民主主义对我国教育的影响以及因此引起的师生关系与评价方式等方面的变化，进而促进教育改革的状况，希望我国能够借鉴合理的、有利于本国教育发展的外国思潮，推进教育的发展。

关键词 外国教育思潮；现代教育思想；价值演绎

中图分类号：G40-09 文献标识码：B 文章编号：1671-489X（2013）03-0159-02

Integration of Foreign Trend of Educational Thought and Value Evolution of Modern Chinese Educational Ideology//Lv Tong

Abstract This article is aimed at clarifying the influence of foreign trend of educational thought on modern Chinese educational ideology with the background of foreign and domestic education. It gives a brief introduction about the emergence of democratic educational views of Dewey and modern student-centred educational thinking in China， and the effect of postmodern education on the formation of Chinese educational thinking： attaching importance to integrating theory with practice. A brief account is also given here about the influence of Deweys Democratism over Chinese education， and consequent changes on the relationship between teachers and students， ways of evaluation， as well as promotion of educational reform. It is expected to advance the development of Chinese education by learning from rational and favorable foreign trend of thought.

Key words foreign trend of educational thought； modern educational ideology； value evolution

自1904年起，我国才有了新式学校教育。几百年来，在中西方文化交流以及外来教育思潮的影响下，我国现代教育思想发生很大变化。受国外教育思潮的影响，我国教育领域形成和发展对于本土教育的认识，其中精髓部分就是对先进的教育理念以及价值的追求。不同历史时期有着不同的主流思想，教育理念会随之发生更替，逐渐形成与当时的环境相适应的教育理念。虽然它不一定是成熟的，却在该历史时期内具有一定的影响。

1 杜威的民主主义教育思想对我国教育的影响

杜威等人促使我国现代民主教育的初步形成。在杜威之前，王国维等编写的《教育世界》以及赫尔巴特的教育思想，对于我国教育从古代向现代过渡有重要的影响。王国维是提出要进行德、智、体、美全面发展的第一人，蔡元培在王国维的基础上提出要全面培养人的人格、重视个性发展的“五育并重”的教育方针，初步有了从封建教育向现代共和教育转变的苗头。……