【摘要】与教学文化适用于教学活动中一样，超市文化是一套适用于超市管理的文化基础。作为服务贸易的一部分，教学活动应该也与超市一样，充分尊重学习者的各项权利，提供多层次高质量的教学，营造一个人文化、多元化和个性化的环境，以满足不同学习者的需要。

【关键词】新课程实施；超市文化；教学文化

与教学文化适用于教学活动中一样，超市文化是一套适用于超市管理的文化基础。纵观两种文化，可以发现有很多共通之处。对于教学文化而言，有值得借鉴的地方。

一、立足于以人为本，建立开放的对话平台

超市最大的特点就是人文性极强。超市中，各种方便消费者购物的设施随处可见，每个导购人员都面带笑容礼貌有加，各类商品的摆放也都井井有序，购物环境也宽敞而舒适，每一处细节都时刻体现着对人的尊重和关怀。同时，超市也为超市从业人员提供了一个广阔的舞台，让他们能最大限度地实现自我价值。这里，消费者、超市从业人员，以及各类商品，都能在一个平台上进行对话。

人是教学存在的根本，是教学文化的载体。而作为中国传统文化的核心，以人为本是相对于宗教上的以神为本而言的。随着社会的进步和人类的发展，以人为本也逐渐被赋予了更多的时代意义。传统教学文化中，以教师为中心的教学思想也可以称为以人为本，但这里的“人”也不免太狭隘。新课改中呼吁的“以人为本”，不应该是全盘否定传统教学文化中的以教师为中心，而应该是把“人”的范围扩大。……