社区卫生机构全科医师系统培训模式探索
2013-01-23孟新
中国医药指南 2013年5期
孟 新
(南京市白下区蓝旗社区卫生服务中心,江苏 南京 210007)
社区卫生机构全科医师系统培训模式探索
孟 新
(南京市白下区蓝旗社区卫生服务中心,江苏 南京 210007)
社区卫生服务机构卫生技术人员培养特别是全科医师的培养成为机构人才梯队建设工作中的重点任务。全科医师的培养重点是在于医师知识结构的全面性,同时也要在中心辖区实际情况和专业特长等方面有所侧重。全科医师的答疑能力、专科能力、应急能力以及沟通能力建设是社区卫生服务机构提供优质、高效服务的重要基础。另外,将系统培训与绩效改革的相关联,实现了全科医师系统培训体系的完整性和可行性。
社区卫生服务机构;全科医师;系统培训
随着社区卫生服务机构建设逐渐转入常规化管理模式,机构人才培养及梯队建设的重要性日趋凸显出来。机构卫生技术人员培养特别是全科医师的培养成为工作中的重点任务。近10年来,我国在全科医学教育方面进行了积极探索,积累了一些经验,但在如何培养和考核全科医师方面尚缺乏经验,至今没有统一有效的模式[1]。现阶段我国基层医疗机构的全科医师存在人数少、学历低、业务素质差,知识、信息更新速度较慢,队伍不稳定等问题。针对大部分中心存在的人手紧张等难题,如何将原有人才队伍逐渐转型成为适应社区卫生服务的全面性人才;如何将新近人员逐渐培养成为高素质全科人才[2]。南京市白下区蓝旗社区卫生服务中心在这个方面做了有益尝试,下面将在尝试过程中,中心内部取得的一些经验与大家做探讨。……
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