□ 翟迎建

开放教育网络教学平台短信应用模式的研究*

□ 翟迎建

伴随移动通信技术的广泛应用，Web短信应用不断融入传统网络教学平台，使得师生之间能够在网络教学系统中通过收发短信随时随地进行教学交互，教师能够以多种形式最大限度地为学生提供学习支持服务。本文论述网络教学平台中现存的两种短信应用模式及其特点，结合网络教学实际需要提出一种“传统应用为主，短信应用为辅”改进模式，并以“网络教学平台的课程论坛”为例，从功能模块、业务流程、系统架构、短信收发技术等方面阐述应用改进模式的设计方案，及实际使用效果，从而明确Web短信应用与传统网络教学平台融合的必要性、可行性，为网络教学平台中短信功能的灵活运用奠定基础。

Web短信；改进模式；短信猫

一、引言

网络教学平台是远程开放教育的重要组成部分，是建设国家开放大学的重要基础，只有充分利用信息技术不断改进、优化平台功能，提供更多形式的学习支持服务，才能满足各种学习者的需求，不断提高网络开放学习的效果。

伴随移动通信设备的普及使用、短信技术的广泛应用，以及教育信息化的深入发展，网络技术、移动技术环境下，网页中嵌入短信操作已经作为一项普通功能融入网络教学平台，师生之间能够在网络教学平台中通过收发短信随时随地进行教学交互，为此只有联系实际教学不断探索Web短信技术在网络教学平台中的应用模式，才能促进开放教育网络教学模式的发展。……