肖靖秀，李永梅

(云南农业大学 资源与环境学院，云南 昆明 650201)

2012-06-06

2012-07-11 网络出版时间：2012-9-29 15:43

肖靖秀(1980-)，女，云南昆明人，讲师，主要从事土壤、植物营养方面的教学科研工作。

*通讯作者：李永梅(1966-)，女，河南新乡人，教授，主要从事国际合作与交流及农业资源与环境方面的教学科研工作。

http://www.cnki.net/kcms/detail/53.1044.S.20120929.1543.201205.95_048.html

云南农业大学学报 Journal of Yunnan Agricultural University，2012, 6(5): 95-98

10.3969/j.issn.1004-390X(s).2012.05.021

加速地方农业院校实施双语教学的思考
——基于土壤-植株-环境分析课双语教学分析

肖靖秀，李永梅*

(云南农业大学 资源与环境学院，云南 昆明 650201)

从地方性农业院校开展双语教学的基本情况出发，结合土壤植株环境分析实施双语教学以来的实际情况，分析了地方性农业院校开展双语教学过程中存在师资、课程、教材和学生外语水平等方面的困难。结合教学实际，探讨了地方性农业院校开展双语教学的做法与改革，提出提高双语教学环境、加大双语教师培训、建设优质双语教材，进一步有效促进地方性农业院校双语教学课程的建议。

双语教学；地方性农业院校；土壤植株环境分析课程

双语教学模式是培养学生用英语获取专业知识，接触本学科领域国际前沿研究动态的有效方式。从语言层面上，通过开展双语教学，可以提高学生专业英语水平，增强学生的沟通交流能力；从知识层面上，能够提高学生使用双语进行学习、思考和研究的水平，增强学生主动获取知识的能力；从思维层面上，在进行学科学习的基础上，有助于学生更好的接受国际理念、拓宽国际视野、培养学生的学术思维方式[1]。……