田 敏，方 明，孔 亮，张玉梅，张少锋，陈吉华，吴国锋

(第四军医大学口腔医学院，陕西西安710032)

《口腔修复学》是口腔医学的重要分支和组成部分，也是高等医学教育课程体系中的一门主干课程。为保持一流的课程建设水平，满足培养高素质人才所必需的口腔修复学知识和科学素养的需求，多年来在几代人的持续努力下，我们对教学内容、教学方法、教材和队伍建设、实践教学等方面进行了长期深入地改革，先后被评为院、校、省、国家级精品课程。现将口腔修复学课程建设体会介绍如下。

1 造就一支素质高能力强的师资队伍

一流的师资是创建国家精品课程的前提。我们坚持“以人为本”的宗旨，按照“引进、稳定、培养、提高”的师资队伍建设方针，通过多年的努力，建成了一支拥有多名总后优秀教师、军队育才金银奖、陕西省教学名师、总后优秀博硕士生导师、总后教学标兵、学校“十佳青年教师”和精品课教员等多项殊荣的教师队伍。教研室非常重视青年教员的培养，做到成长有目标，发展有规划，培养有措施，以老带新、送学培养等方式提高青年教师的整体水平。每年有计划的选送青年教师参加国内、国际学术会议，及时把握学科领域新进展，进一步优化教员队伍的学缘结构。教研室先后有4名博士生到我国著名工科院校做博士后研究工作，多名博士、硕士研究生的研究内容为跨学科研究，与其他院校共同联合培养，从而形成多学科、多领域的知识体系相融，多层次、多种类的知识序列互补的局面。……