付胜勇，李三伟

(厦门大学 嘉庚学院，福建漳州 363105)

独立学院新生入学教育探析

付胜勇，李三伟

(厦门大学 嘉庚学院，福建漳州 363105)

新生入学教育是大学新生进入高校的重要教育环节，是加强和改进大学生思想政治教育工作的有效途径和关键阶段，开展入学教育对大学生了解大学学习生活，适应大学生活环境，培养大学生独立自主意识和顺利完成学业至关重要。独立学院作为高等教育特殊院校，其独有的学生特点对新生入学教育提出了新的要求。从独立学院学生特点着手，探索新生入学教育在独立学院的有效运用，实现独立学院新生“壳重置”。

独立学院;学生特点;入学教育

独立学院是新形势下我国高等教育办学机制和模式的一项探索和创新，是更好更快扩大高等教育资源的一种有效途径，对今后我国高等教育的持续、健康发展具有重大的意义［1］。独立学院作为新形势下的时代宠儿，它不仅拥有与其他普通高校不同的特点，也拥有着特殊的生源。如何在第一时间把握学生特点，在最佳时期进行入学教育引导，实现独立学院新生“壳重置”，对独立学院学生后期教育和管理至关重要。

在绝大多数人的眼中，大学生的“入学教育”只是大学生培养体系中的一个普通常规的教育环节。但根据人才资源开发理论，会发现入学教育对大学生“成功力”的发展所产生的影响，比人们想象的要深刻得多，久远得多［2］。北京工业大学管理学博士何见得教授在《“成功就业”及其对策》中指出，入学教育是“稀缺”的教育资源，大学生适应力建设的过程是一个响应壳“重置”(简称“壳重置”)的过程。……