□ 邵国华

本科生《体育科研方法》课程教学改革的探析

□ 邵国华

体育科研方法课程在本科教学中，对学生各种能力的培养至关重要，根据在本科教学中发现的问题，结合本课程具体教学目标，制定了有效的教学方法和手段，为学生更好地掌握本课程发挥了重要作用，有利于学生系统地总结专业理论知识和基本技能，有效发挥学生主观能动性，培养学生的实践运用能力。

体育科研方法；教学改革；探析

体育科研方法主要以数理统计理论和方法研究体育教学、运动训练和体育管理领域中的各种问题，是现代体育的主要研究工具，同时体育科研方法课程作为体育学院一门各专业的必修课，它旨在使学生掌握体育科研方法的基本原理，学会设计课题，掌握收集与分析统计资料的基本方法，从而培养学生的科学思维和科学研究能力，为学生将来从事体育科学研究工作奠定良好的基础。体育科研方法课程传统的教学模式主要以课堂讲授、书面作业和期末考试来评价成绩，这种评价方式明显注重学生理论知识的掌握，造成学生实践能力的匮乏，因此教师必须根据每一届学生的掌握情况，实践能力效果等，不断改革课程教学模式和教学方法。而如何在有限的3 2学时课程教学中让学生的掌握效果更好，是体育科研方法课程教师不断思考和探索的现实问题。本文就体育科研方法课程中教学大纲中的教学目的与教学方……