项目教学法在网页制作课程教学中的应用探讨

2012-12-03卢同波

中国教育技术装备 2012年32期

■卢同波

随着社会的发展，改革教学方法，如何在计算机专业教学中提高学生的技能水平和综合素质，是计算机教师一直在探索的一个具有现实意义的课题。而“以能力为本位、以职业实践为主线、以项目课程为主体”的新理念的提出，为职业教育课程改革指明了方向，确定了目标。笔者在计算机的核心课程网页制作教学中，尝试采用项目教学法，引导学生行为，加强学生实践操作能力和综合素质的培养，反思教学评价，收到良好的教学效果，项目教学法将能极大地推进计算机教学改革。

1 项目教学法

项目教学法是德国教育专家弗雷德·海因里希教授倡导的教学理论，是指教师把教学内容设计成一个或多个具体的“项目”，通过师生共同完成和实施一个完整的“项目”任务，从而让学生掌握教学内容，达到教学目标。它是一种以学生为学习主体，教师加以引导的教学方法，打破了传统教学方法中注重学习的循序渐进和积累的老套路，没有按照教学内容的常规顺序，而是以完成一个“项目”任务作为驱动来完成教学任务。教学过程中的知识传授完全是学生在一定情境下借助教师和同学的帮助，利用必要的学习资料，通过自我学习、消化后获得的。这样既提高了学生多方面的能力，又让学生在教学活动中不断获得成就感，激发求知欲，进而培养学生独立探索、开拓进取的能力。