■天津市滨海新区汉沽第一中学 白正三

2011年春，天津师范大学与滨海新区教育局签署合作协议，协议中约定滨海新区学校为天津师范大学学生提供实践基地，同时，天津师范大学的教师深入中学教学第一线，服务滨海教育。我校是首批合作建设的17所学校之一，校领导班子决定抓住与天津师大专家团队协作共建教师教育实践基地的契机，引入大学智慧，建设具有本校独特内涵的校园文化，进一步提升办学水平。

一、智慧融通，确立学校发展特色

大学教师的长处在于以学术思维为基础的具有穿透力的理性审视，中学教师则侧重实践应用，以熟练掌握具体问题的解决策略见长。如何在具体工作情景中激活这两种不同类型的智慧并使之有效结合起来，是合作双方面临的首要问题。

对话是最有效的沟通方式。在有效的交流与沟通中可以促进大学智慧与中学智慧的融合贯通。我们召开了一系列由校领导、骨干教师和驻校专家共同参加的研讨会，畅谈学校的发展历程，总结和传承历史经验；列举当前存在的问题，会商解决方略；畅想未来，探讨学校发展的潜力。

我校始建于1946年，经过60多年的发展，学校积淀了深厚的文化底蕴。20世纪80年代末，陈家忠校长就带领全校师生进行了“校园文化建设”；20世纪90年代末王琪校长提出“绿色生命教育”的理念，并进行了积极的实践探索；进入新世纪，学校领导班子又提出了“幸福校园建设”的办学理念，引导师生享受教与学的过程所带来的欢乐和幸福。……